El juego como estrategia pedagógica recreativa para disminuir la agresividad escolar

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  • Publicado : 1 de noviembre de 2011
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INTRODUCCIÓN

La agresividad en niños/niñas se presenta generalmente de manera directa ya sea en forma de acto violento físico y verbal y los aportes lúdicos en la educación favorecen el estímulo,la estructuración y competencia de actitudes que permitirían controlar los impulsos agresivos y canalizarlos.
El juego recreacional permite a los niños/niñas comprender cómo funcionan las cosas, yaque ellos/ellas descubren que existen reglas de causalidad, de probabilidad y de conducta que deben aceptarse si quieren que los demás jueguen con ellos/ellas, y por ende favorecidos en relación alprogreso de sus capacidades cognitivas, específicamente en la construcción de conocimientos de influencia directa en el comportamiento y la modificación de su conducta.
En tal medida conviene delimitarel campo de interés, considerando a los alumnos y alumnas del Segundo Grado de Educación Básica como el período de cuidado y evaluación tras precisiones de carácter conceptual, y por ello en larealización de este trabajo, se presenta una visión panorámica de las principales modalidades del juego recreacional que plantea la tarea del docente como del adulto significativo con respecto al análisisy el manejo y organización de los contenidos para actuar respecto al manejo de la agresividad.
Esta temática es importante en la realidad actual, porque se cuenta con un cúmulo de informaciónreferida a las estrategias pedagógicas implementadas para la optimización de los aprendizajes en los niños/as mediante un sistemas de estimulación integrales y coherentes basados en el enfoque sistémico asícomo su aplicación consistente, considerada por la autora como la causa principal para la educación de cambios donde surgen nuevas propuestas, se ofrece al docente aportes que provienen de lainvestigación o de determinados núcleos de personas comprometidas hacía la importancia que tiene y que se preocupan por un avance y enriquecimiento de la tarea educativa.
Por esta razón el material de esta...
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