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Páginas: 9 (2135 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
CURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO EN TRABAJO SOCIAL

MATERIA: MÉTODOS, MODELOS Y TÉCNICAS DE TRABAJO SOCIAL
TRABAJO SOCIAL Y SECTORES DE INTERVENCIÓN. DISEÑO GESTIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES
Créditos ECTS: 6
Tipo de asignatura: Materias obligatorias
Organización: Semestral
Carácter: Obligatorio
Competencias que adquiere el estudiante
Utilizar la metodología general de la gestión deproyectos de intervención social:
análisis, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
-

Crear, organizar y apoyar a grupos para fines de trabajo social.

Aplicar las estrategias de resolución de conflictos por medio de la negociación y la
mediación.
-

Delimitar el Trabajo Social en diferentes campos.

Elaborar y poner en marcha de Programas y Proyectos específicos detrabajo
social.
-

Diseñar y Emprender iniciativas orientadas el Libre Ejercicio de la profesión.

Delimitar el papel propio del Trabajador Social en tareas integradas de equipo e
interprofesionales.
Detectar y afrontar situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones,
planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus
resultados.
-

Elaborarprogramas y proyectos de voluntariado.

-

Desarrollar el rol que el Trabajador Social como Gestor de la acción voluntaria.

-

Seleccionar la legislación básica relativa al voluntariado.

-

Identificar la figura y el rol del voluntario en el contexto de la Acción Social.

-

Dominar el concepto y contenidos del Marketing Social.

-

Aprender a utilizar el Marketing en elámbito de lo social.

-

Formular una visión de la Relación de Ayuda como Proceso y elaborar el proyecto

de Intervención

1

Breve descripción de sus contenidos
► Trabajo social por sectores: Características del colectivo, actividades. Funciones,
competencias y rol del Trabajador Social. Objetivos generales a alcanzar desde el
Trabajo Social. Equipo de Trabajo. Sectores: Menores yFamilias, Centros de Acción
Social,

Sanidad.,

Mayores , Personas en riesgo de exclusión social, Educación,

Enfermos Mentales., Victimas de violencia doméstica, Empresa y Mutuas Patronales,
Otros.....
► El Libre ejercicio Profesional
► Diseño y gestión de proyectos sociales. Dimensión proyectual y programativa del
trabajo social.
► El voluntariado social.
► El marketing social y losinstrumentos de comunicación.
► La relación de ayuda como proceso

BLOQUE PRIMERO: Trabajo Social por Sectores
Durante este año, debe ser el propio alumno quien lleve a cabo, en función del trabajo
desarrollado en su Entidad de prácticas o profesional y los soportes bibliográficos
correspondientes, la elaboración y posterior exposición del sector con el que trabaja.
Los Sectores serán lossiguientes:
1. Trabajo Social con Menores y Familias.
2. Trabajo Social en los Centros de Acción Social
3. Trabajo Social en el ámbito de la salud
4. Trabajo Social con mayores y dependientes.
5. Trabajo Social con personas en situación de riesgo de exclusión social.
6. Trabajo Social en Educación.
7. Trabajo Social con Enfermos Mentales.
8.- Trabajo Social en Empresa y Mutuas Patronales.

2 9.- Trabajo Social con victimas de la violencia de género.
10.- Otros......
ESQUEMA ORIENTATIVO A DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS AL
TRATAR EL TRABAJO SOCIAL SECTORIAL.
Se pretende que el alumno retome todos sus conocimientos, tratando de elaborar un
trabajo con las pautas que a continuación se indican:
a)

Recoger todo lo relativo a la Entidad, Departamento y Servicio de Trabajo Social..b)
Características del colectivo objeto de atención. Necesidades, problemáticas y
demandas presentadas así como los recursos existentes para la intervención.
c)

Principales actividades desarrolladas.

d)

Funciones, competencias y rol del Trabajador Social.

e)

Objetivos generales a alcanzar desde el Trabajo Social.

f)

Equipo de trabajo: configuración y competencias de...
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