Juegos
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2011
TRABAJO DE CULTURA FÍSICA
Nombre: María Fernanda Jiménez.
Curso: 2do Bach. C.C.S.S.
Fecha: 2011-09-16
JUEGO
Definición: El juego es una actividad que se utiliza para la diversión yel disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen unadiferenciación demasiado clara.
La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas lasculturas. Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean una de las primeras actividades lúdicas del ser humano, al tiempo que una de las primeras actividades comunicativas previas a la aparicióndel lenguaje.
Importancia: El juego favorece el aprendizaje del niño y le ayuda a alcanzar los objetivos propios de la etapa en que se encuentre. Tieneuna importancia insustituible como motor para alcanzar las finalidades educativas encaminadas a desarrollar las siguientes capacidades:
➢ Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.
➢Adquirir progresivamente una autonomía personal.
➢ Observar y explorar su entorno natural, social y familiar.
➢ Relacionarse con los demás a través de las distintas formas de expresión y
El juegocontribuye a:
• Adquirir conocimientos, destrezas, hábitos, normas.
• Potenciar la actividad del niño para favorecer la autonomía e independencia, la creatividad, la iniciativa.
•Cubrir ciertas necesidades del niño.
Beneficio: A través del juego se pueden obtener grandes beneficios tanto en los niños como en los adultos, al contribuir a un estado físico y emocionalsaludable. Cuando jugamos nos olvidamos de preocupaciones, y luego, aunque cansados, nos sentiremos renovados.
El juego en el niño, es un medio a través del cual representa varios roles que luego podrá...
Nombre: María Fernanda Jiménez.
Curso: 2do Bach. C.C.S.S.
Fecha: 2011-09-16
JUEGO
Definición: El juego es una actividad que se utiliza para la diversión yel disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen unadiferenciación demasiado clara.
La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas lasculturas. Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean una de las primeras actividades lúdicas del ser humano, al tiempo que una de las primeras actividades comunicativas previas a la aparicióndel lenguaje.
Importancia: El juego favorece el aprendizaje del niño y le ayuda a alcanzar los objetivos propios de la etapa en que se encuentre. Tieneuna importancia insustituible como motor para alcanzar las finalidades educativas encaminadas a desarrollar las siguientes capacidades:
➢ Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.
➢Adquirir progresivamente una autonomía personal.
➢ Observar y explorar su entorno natural, social y familiar.
➢ Relacionarse con los demás a través de las distintas formas de expresión y
El juegocontribuye a:
• Adquirir conocimientos, destrezas, hábitos, normas.
• Potenciar la actividad del niño para favorecer la autonomía e independencia, la creatividad, la iniciativa.
•Cubrir ciertas necesidades del niño.
Beneficio: A través del juego se pueden obtener grandes beneficios tanto en los niños como en los adultos, al contribuir a un estado físico y emocionalsaludable. Cuando jugamos nos olvidamos de preocupaciones, y luego, aunque cansados, nos sentiremos renovados.
El juego en el niño, es un medio a través del cual representa varios roles que luego podrá...
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