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Páginas: 4 (934 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
JUEGOS PARA GENERAR CONFIANZA EN EL AULA
Generar un buen clima en las aulas y en los grupos de personas es una misión esencial e importantísima de los educadores y lideres. Estos deben promover elcompañerismo, el respeto, la solidaridad y los buenos valores.
Además, deben velar por un buen grado de confianza entre los integrantes del grupo. Para esto, los educadores o líderes tienen un granaliado, nos referimos a los juegos. Por intermedio de los juegos se puede fomentar y afianzar la confianza, generando un mejor clima entre los grupos. Y sabiendo la importancia de esto, veamos algunosjuegos para poder aplicar y estimular la confianza.
Primer juego de confianza: ¡Cuidado!
Para este juego hay que realizar un circuito con distintos objetos. Por ejemplo, en una sala vacía se ponensillas, pelotas y bancos, entre otros objetos, para realizar un circuito con obstáculos. Hecho el circuito se arman grupos de tres personas, dos serán los guías y uno el que tendrá que recorrer elcircuito con los ojos cerrados. Primero todos recorren el circuito con los ojos abiertos, y luego uno se venda los ojos, y los otros darán indicaciones para que su compañero realice el circuito sintropezarse.
Variación: Si son muy pequeños los participantes, en el momento en el que se vendan los ojos a uno, se pueden quitar los obstáculos. Los guías, de todas formas, darán indicaciones simulando quelos obstáculos están presentes.
Segundo juego de confianza: Adivina, ¿qué es?
Se forman parejas y se colocan muchos objetos por todo el salón: desde libros, cartucheras, plantas, lápices, ropa ytodo lo que se les ocurra. Luego, uno de los integrantes estará con los ojos vendados y el otro será quien guie y de indicaciones y ayudas. Se trata de que los guías lleven a sus compañeros hastadistintos objetos y estos los toquen y averigüen qué objeto es. Luego se invierten los papeles.
Es esencial que haya buen trabajo en equipo y, si quien está con los ojos vendados no adivina qué objeto es,...
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