Juegos

Juegos de expresión corporal



Juego de respiración:
¿Cómo respira el ratón y el elefante?


Orientación pedagógica: Con este juego se pretende enseñar cual es la respiración másapropiada en niños pequeños.
Descripción: Enseñaremos a los niños y niñas a respirar de manera pausada y floja y de manera rápida y fuerte. El ratón, es pequeño y respira despacio y lento, pero encambio el elefante que es grande y fuerte necesita respirar rápido y fuerte. Los niños y niñas aprenden que la respiración adecuada es la del ratón. También nos podemos ayudar del papel de seda. Asípuedan observar como el papel no se mueve cuando respiramos como un ratón y como se mueve cuando respiramos como un elefante.
Recursos: Papel de seda.
Cantidad de participantes: Todos los niños de lasalita(ronda grande).
Edad estipulada: Niños entre los 3,4 años.
Juego de relajación:
“El universo”

Orientación pedagógica: Con este juego se pretende enseñar que los niños se relajen mediantelos diferentes movimientos planteados.
Descripción: ¡vamos a jugar al universo!
¿Qué es el universo? El universo es la tierra, el cielo, el mar, la arena..
Para empezar, hay que ponerse de pie.Cuando diga “¡cielo!, se estiraran hacia arriba, como si quisieran tocar el cielo. Y harán lo mismo cada vez que diga el nombre de elementos que estén por encima de nosotros como: las estrellas, el solo las nubes.
Cuando diga “¡tierra!, dejaras que tu cuerpo y tus brazos caigan hacia abajo, y tocaras el suelo. Harás lo mismo cada vez que diga el nombre de elementos que estén en el suelo: como elagua, las rocas, o las flores.
Cuando diga “¡Marte!”, te estiraras hacia la derecha, por que el paneta Marte está a la derecha de la tierra. Harás lo mismo cuando nombre a urano,Saturno,jupiter..Cuando diga “¡Venus!”, o “¡mercurio!”,te estiraras hacia la izquierda, porque estos planetas se encuentran a la izquierda de la tierra.
Cuando diga “¡aire!”,se pondrán rectos, con la cabeza bien...