juegos

JUEGOS DE PRESENTACION E INTEGRACION
* Ensalada de frutas:
Hacer una ronda todos juntos. Hay un compañero en el centro de la ronda y cuando dice: "manzana" señala a
un chico esa persona debe decir el nombre del compañero de la derecha, y cuando dice "naranja" el de la
izquierda.
Variante: si dice "kiwi" se saltea un compañero a la derecha, y si dice "banana" lo mismo pero para la
izquierda.Cuando el compañero del centro dice ensalada de frutas, todos los de la ronda se mezclaran.
Cuando se equivoca de nombre, ese chico pasa al medio.
* El mono y la palmera:
Nos dividimos en 2 grupos y nos ponemos en ronda, cada una detrás de un compañero.
Cuando suena el silbato los que están fuera tienen que empezar a correr en una sola dirección.
Cuando vuelve a sonar el silbato todos deben volver consu compañero decir su nombre y sentarse detrás.
El grupo que primero termine será el ganador.
Ahora en vez de correr comúnmente... corren como monos cantando "sube sube sube sube el mono a la
palmera" y cuando suena el silbato se suben en las espaldas de los compañeros que están enfrente.
* Los refranes:
A cada participante se le entregará un cartelito con medio refrán escrito en el. El objetivoserá que cada uno
busque la otra parte de su refrán.
Variante: Dejar que los participantes inventen sus propios refranes.
* Nombres encadenados:
Todos los integrantes del grupo deben ubicarse en ronda. El juego se inicia con la presentación de un
compañero (solo el nombre). El que sigue deberá decir el nombre del primero y el propio. El tercero tendrá
que decir el nombre del primero, el segundo yel de el, y así sucesivamente hasta llegar al ultimo.
* Soy fulano:
Permite el conocimiento de cada uno por su nombre, gustos, costumbres, cuidad donde vive, etc.
Para comenzar el juego, el orientador se para y coloca una mano de visera diciendo: Soy... Profesor de...
tengo... años...,vivo en... me gustan los/las... , y les presento a... En este momento señala a otro compañero el
cual deberá hacerlo mismo.
* Vocales:
1

Se sientan en ronda y cada uno va a gritar la primera vocal de su nombre, quedando así formados 5 grupos (a,
e ,i , o, u).
Ej: Sabrina, Leonardo, Giselle, Jose, Luciano.
* Cada niño en un hoja, debe escribir de un lado de ella su nombre, y del otro lado, la primer silaba de este.
Una vez realizado esto, cada uno debe caminar alrededor de sus compañeros, mostrando la hojadel lado que
esta la primer silaba de su nombre, intentando recordar el nombre de sus compañeros, teniendo como ayuda la
primer silaba. Si se adivina el nombre de la otra persona, este le dará como recompensa un abrazo y si se
equivoca un tiron de orejas.
* El profesor propone formar palabras con las silabas que cada niño tiene en su hoja; primero de dos sílabas,
luego de 3 y 4 sílabas; al formarlas palabras deben ir a donde está el profesor y luego de decirle a este el
nombre de sus compañeros así, el les sumará un punto en su hoja.
* Juntarse en grupos de seis integrantes, y con las sílabas de cada uno, deben formar una palabra que no
exista, darle significado a la misma, saber el nombre de sus compañeros y exponerlo a todo el grupo.
* Se junta a todo el grupo y se les dará una hoja dediario a cada alumno. Luego los chicos deberán esconderse
como puedan detrás de la hoja de diario, y el profesor deberá descubrir quien está atrás de la hoja diciendo el
nombre. Si adivina para el otro.
Formas de Subdividir un grupo y juegos mezcladores
* Por números: 1,2; 1,2
* Naranja− Manzana; Manzana−Naranja
* Ropa clara, ropa oscura
1: carácter provocativo: el coordinador puede lograrpredisponer a la persona a realizar la actividad, inducirla
a hacer.
* División azarosa (por azar)
1. por papeles con formas, de colores
2. por cintitas
3. por afinidad de los chicos
4. por indicación del profesor
5. se forman 3 equipos, y c/u de ellos tiene un desodorante, los participantes están vendados y se van
reconociendo por el perfume del mismo.
6. por gusto de caramelos.
* se toma un mazo de...