Juicio etico

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.



a) ¿Quién es el protagonista delcaso?

R= El papá del niño.



b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

R= Una falla mecánica en el autobús, se tratade una acción contravoluntaria por que el papá del niño salió a buscar a su hijo, y en ese momento se encontró con el problema.



c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia delacto realizado por el protagonista.

R=Objeto: Desviar el Tren de su curso, Fin: salvar a los pasajeros, Circunstancia: decidir sobre si oprimo el botón o no lo oprimo, la gente atrapada en el autobús.d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético,educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otra índole.

R= La ética, los valores y la razón. Social, Teológico, Educacional y Social

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que hasdetectado, elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

R= El hombre actuócorrectamente, ya que se guio en primer lugar por su educación, después por su religión, y por ultimo el social.




f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuaciónhubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?

R= La solución es clara tenía que oprimir el botón, ya que en la actualidad para realizar el cambio de vía de un tren, al oprimir el botónel sistema manda una alerta la cual es audible, el niño podía escuchar el sonido del cambio de vías y ponerse a salvo. Así de esta forma se salvarían tanto las personas del autobús como el niño....