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  • Publicado : 21 de febrero de 2011
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LA MARAVILLA DEL DIBUJO

Queda demostrado que la educación tradicional arrojo unos resultados nefastos sobre la educación del ser humano, sombras de terror y miedo llamados enseñanza, desde lacolonia se quiso imponer el catecismo como educación para los esclavos, de una forma inescrupulosa, que dejo sangre y odio por parte de los españoles en su campaña de colonización y explotacióndel pueblo.
El enfoque tradicional, tiene buenos resultados de adoctrinamiento, y de sumisa atención, evita a toda costa la participación creativa y espontanea del sujeto a educar, es una claseautoritario y dictadura que no permite la participación del estudiante o sujeto involucrado en el aprendizaje, todo lo contrario al libre desarrollo y espontanea creatividad.
El dibujo nos permiteexpresar plasmar nuestras ideas en un papel, en nuestro pensamiento, visualizamos pasado, presente y futuro atraves del arte en este caso el dibujo, llevamos un buen mensaje atraves de lacreatividad, de allí parte el entendimiento en donde expresamos lo que sentimos a través de un lienzo, planificamos formas y le damos vida al mundo del ayer, del hoy y del mañana, recogemos lasequivocaciones del pasado, las certezas del presente sin esquirlas de resentimiento y plasmamos un futuro mejor, atraves de la reparaciones del presente.
El aprender se basa en la intercomunicación delhombre y su entorno, atraves del dibujo plasmamos ese mensaje que a muchos no les gusta escuchar, pero que por dentro saben cual es la verdad, el dibujo flexibiliza el alma, ya que un solo dibujogenera observación y mensaje de la razón. Mediante el nos atrevemos a interactuar con el entorno, nos da la libertad de opinar, el dibujo fue echo para ello, flexibilizar la razón y el alma, no soloponer cuidado y agachar la cabeza, diciendo a todo que si, sino compartiendo el conocimiento del observador y el artista, nos permite opinar, nos permite ser y ese es el verdadero aprender.
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