juntos

Dirección General de Currículum, Evaluación y
Orientación
Dirección de Currículum
Departamento de Investigación Curricular

Análisis Documental:
“Plan de Estudio y Programas de Materias de Cursos
Probatorios/Preparatorios de Ingreso (C.P.I) de
Facultades Oficiales y Privadas e Institutos de
Educación Superior de Asunción”

Setiembre 2011

REPÚBLICA DEL PARAGUAY
MINISTERIO DEEDUCACIÓN Y CULTURA

Fernando Lugo Méndez
Presidente de la República del Paraguay

Luis Alberto Riart Montaner
Ministro de Educación y Cultura

Diana Serafini

Héctor Salvador Valdez Alé

Viceministra de Educación para la Gestión
Educativa

Viceministro de Educación para el
Desarrollo Educativo

Nancy Oilda Benitez Ojeda
Director General de Currículum, Evaluación y Orientación

Pág.2

Rosalía Diana Larrosa Nunes

Nidia Esther Caballero de Sosa

Departamento de Investigación Curricular

Departamento de Evaluación Curricular

Edgar Osvaldo Brizuela Vera

Lidia Manuela Fabio de Garay

Departamento de Diseño Curricular

Departamento de Apoyo a la Implementación
Curricular en Medios Educativos

Departamento de Investigación Curricular
Equipo técnicoresponsable
Gladys Barrios
Asunción Compte
Gladys Zunilda Giménez
Guido Raúl González
Rosalía Diana Larrosa Nunes
Maura Graciela López Jara
Lilian Mencia
Andrea Carolina Samudio

Pág. 3

INTRODUCCIÓN

5

1. CONTEXTO DE ANÁLISIS

6

2. OBJETIVOS

7

3.

METODOLOGÍA

7

4.

RESULTADOS

8

4.1. PARTE GENERAL

8

4.1.1 Facultades/Carreras que implementan el cursoprobatorio/
preparatorio de ingreso ........................................................ 8
4.1.2 Materias planteadas en el plan curricular de los cursos
probatorios/preparatorios de ingreso. ..................................... 9
4.2. PARTE ESPECÍFICA: Temas/Contenidos planteados en las materias
de los Cursos Probatorios/Preparatorios de ingreso.

4.2.1.
4.2.2.
4.2.3.
4.2.4.
4.2.5.4.2.6.
4.2.7.
4.2.8.

11

CASTELLANO ....................................................................... 11
MATEMATICA ...................................................................... 19
FISICA ............................................................................... 25
QUIMICA ............................................................................ 29
BIOLOGIA............................................................................ 34
HISTORIA del PARAGUAY ..................................................... 41
EDUCACION FISICA .............................................................. 46
OTRAS MATERIAS INCLUIDAS EN LOS PROGRAMAS DE
ESTUDIO DE CURSOS Y EXAMENES DE INGRESO .................. 49

5- CONCLUSIÓN GENERAL

54

6- FUENTES CONSULTADAS56

7. ANEXO

57

Pág. 4

En el marco de la resignificación de la Educación Media, el Ministerio de Educación y
Cultura tiene como propósito una revisión de los programas de estudio de los
bachilleratos a fin de que el mismo responda a las necesidades y requerimientos
actuales de la sociedad.
El Departamento de Investigación Curricular, tiene entre como una de sus funcionesinvestigar las realidades atinentes a la implementación del curriculum en los
diferentes niveles educativos, a fin de aportar insumos en función a la toma de
decisiones para procesos de reajustes y/ o actualización de la oferta educativa.
El objetivo principal de este trabajo es el análisis de los planes de estudios y
programas de materias de los cursos probatorios/preparatorios de ingreso paraestudiantes que pretenden acceder a la educación de nivel superior.
A través de este estudio, también se desea conocer las carreras ofertadas por las
instituciones estudiadas de nivel superior y universitario, así como las diversas materias
y los contenidos de los planes y programas de estudio de los cursos
preparatorios/probatorios de ingreso. Cabe señalar, que del plan curricular fueron...