Justificación De La Investigación

Páginas: 6 (1334 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2015
Justificación de la Investigación
Hoy por hoy las tecnologías tienen un papel cada vez más trascendental en las diferentes esferas sociales, y en las actividades de las personas, por ello no es extraño escuchar hablar de los Nativos digitales; como se puede ver el mundo está frente a una realidad inminente de ahí, la importancia de generar trabajos investigativos que den cuenta de losresultados que esta novedad vienen generando.

Si bien es cierto que las tecnologías bien utilizada representan una gran ayuda para el trabajo, lo académico e integración social también es sabido que su uso inadecuado puede causar grandes problemas a la sociedad, ejemplo de ello es el surgimiento del ciberbuying en los contexto educativo aspecto que le da mayor relevancia a la realización de estetrabajo, puesto que su culminación permitirá conocer que manifestaciones de esta problemática se están presentando en una de las instituciones más representativas de esta localidad.

Es de enfatizar también que pesar de ser el ciberbuying, un temática novedosa y de suma importancia ha sido poco investigada en las instituciones educativas de Maicao, y los trabajos que sean realizado están focalizadosen las escuelas y en población adolescente, por ello sería interesante saber que pasa entre los aprendices del Sena en Maicao puesto que en esta institución anteriormente no se ha hecho este estudio.

Desde esa perspectiva es relevante determinar las manifestaciones del ciberbuying entre los aprendices del Sena en Maicao, puesto que se requiere comenzar a trabajar de manera consciente ysistémica para primero saber que se está presentando y luego poder hacer intervenciones desde el trabajo social para que a futuro se logre minimizar los comportamientos inadecuados que presenten los jóvenes que no solo estudian en una institución sino que también hacen parte de una familia y del contexto social.

Cabe resaltar además la pertinencia del estudio, en cuanto buscan convocar y comprometera las instituciones educativas en generar una verdadera cooperación interdisciplinaria, como un mecanismo, que faciliten la puesta en marcha de nuevas prácticas y experiencias de atención a la comunidad educativa para favorecer a aquella población que se encuentran en los límites de la marginidad.

Como se ha venido enfatizando el tema del ciberbuying es novedoso, razón esta que le dasignificancia teórica a este trabajo porque aquí se pretende ofrecer al campo educativo teorías, de autores reconocidos que han hecho grandes aportes en literatura relacionadas con la variable en mención, las cuales pueden ser consultadas o utilizadas como soporte teorico de otras investigaciones.

Otro de los matices que le da importancia al estudio es el aspecto práctico experiencias que pueden seraplicadas en función de situaciones concreta con las que se pueden encontrar los autoridades del campo educativo; aquí podrán encontrar una visión global desde un punto de vista práctico para aplicar los principios fundamentales que inspiran las manifestaciones del ciberbuying en los contestos escolares.

El estudio asimismo, constituye una plataforma metodología para próximas investigaciones dadoque en la zona se suponen anomalías, desajustes y deficiencias pero no se ha develado la situación sobre la base de un estudio sistemático, aspecto que puede ser subsanado aplicando la misma metodología para resolver problemas semejantes.
También se puede resaltar que la investigación será de gran beneficio social para las instituciones educativas y para la comunidad, específicamente las deMaicao, puesto que permitirá dar continuidad a los procesos sociales y afianzar el compromiso por el respeto a los diferentes agentes epistémicos que interactúan con el universo académico.
Finalmente se puede expresar, que el estudio tiene un altísimo porcentaje de realización puesto que se cuenta con el recurso humano, económico y material idóneo para llevar a cabo una investigación de...
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