Kardex

Su Vida

Dorothea Elizabeth Orem nació en Baltimore, Maryland en 1914. Es la menor de dos hermana. Se educo junto con las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul. En el año 1930, se graduó de la Escuela de Enfermería en la provincia de Washington, DC. Luego en el año 1945 obtuvo su Maestría en Educación de Enfermería. Su trayectoria profesional la llevo a promover su teoría delauto-cuidado. En 1970 deja la docencia y se dedica a la consulta privada y en 1971, publica su primer libro “Conceptos y Práctica de Enfermería”, donde expone sus conceptos, que eran muy complejos de entender, los cuales se fueron aclarando y simplificando. En el 1976 obtiene un doctorado de la Universidad de Georgetown. Su última edición la realizo en el año 1999. Finalmente muere el 22 de junio de 2007.Dentro de su trayectoria como teorista, no influyó ninguna enfermera más que otra, sino que fue el conjunto de todas con las que había tenido contacto y la experiencia de las mismas lo que le sirvió de fuente teórica.

Su Modelo

Orem etiqueta su teoría de déficit de autocuidado como una teoría general compuesta por las siguientes tres teorías
Teoría del autocuidado: en la que explica elconcepto de autocuidado como una contribución constante del individuo a su propia existencia.
Además define tres requisitos de autocuidado:
a) Requisitos de auto-cuidado universal > son comunes a todos los individuos e incluyen la conservación del aire , agua , eliminación , actividad y descanso , soledad e interación social , prevención de riesgos e interacción de la actividad humana .
b)Requisitos de auto-cuidado del desarrollo > promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración , prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones , en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano : niñez , adolescencia , adulto y vejez.
c) Requisitos de auto-cuidado de desviación de la salud > pueden surgir oestar vinculados a los estados de salud.
Teoría del déficit de auto-cuidado: en ella describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit. Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relaciones con ella, no pueden asumir el auto-cuidado dependiente. Determina cuándo y porqué se necesita de la intervención de la enfermera.
Teoría de sistemas de enfermería: consiste enexplicar los modos en que las (os) enfermeras (os) pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistemas:
a) Sistemas de enfermería totalmente compensadores > La enfermera suple al individuo.
b) Sistemas de enfermería parcialmente compensadores > El personal de enfermería proporciona auto-cuidados.
c) Sistema de enfermería de apoyo-educación > La enfermera actúa ayudandoa los individuos para que sean capaces de realizar las actividades de auto-cuidado, pero que no podrían hacer sin esta ayuda.

Orem define el objetivo de la enfermería como : " Ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener por sí mismo acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida , recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las consecuencias de dicha enfermedad" . Además afirma quela enfermera puede utilizar cinco métodos de ayuda: actuar compensando déficit, guiar, enseñar , apoyar y proporcionar un entrono para el desarrollo .
El concepto de autocuidado refuerza la participación activa de las personas en el cuidado de su salud, como responsables de decisiones que condicionan su situación , coincidiendo de lleno con la finalidad de la promoción de la salud .
Laenfermera actúa cuando el individuo, por cualquier razón, no puede autocuidarse. Los métodos de asistencia de enfermería que Dorothea Orem propone, se basan en la relación de ayuda y/o suplencia de la enfermera hacia el paciente, y son:

1.- Actuar en lugar de la persona, por ejemplo en el caso del enfermo inconsciente.

2.- Ayudar u orientar a la persona ayudada, como por ejemplo en el de las...