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García, José E. La Psicología Experimental en dos universidades paraguayas Diversitas. Perspectivas en psicologia, vol. 6, núm. 1, enero-junio, 2010, pp. 81-96 Universidad Santo Tomás Bogotá, Colombia
Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=67916261007

Diversitas. Perspectivas en psicologia ISSN (Versión impresa): 1794-9998 revistadiversitas@correo.usta.edu.coUniversidad Santo Tomás Colombia

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www.redalyc.org Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto

Divers.: Perspect. Psicol. / ISSN: 1794-9998 / Vol. 6 / No 1 / 2010 / pp. 81 - 96



La Psicología Experimental en dos universidades paraguayas*The experimental Psychology in two paraguayan universities
Resumen
Varias de las carreras de Psicología que actualmente funcionan en Paraguay incluyen cátedras de Psicología Experimental en sus mallas curriculares. Uno de los objetivos de estas cátedras es la aplicación del método de la experimentación para elaborar trabajos de investigación de sus estudiantes, con lo quecumplen el doble propósito del aprendizaje didáctico y el desarrollo de conocimiento nuevo. Sin embargo, en Paraguay estas cátedras deben realizarse en medio de una escasez muy aguda de recursos e infraestructura. Este trabajo discute de manera crítica tales problemas. En primer lugar, se hace una exposición sobre los antecedentes de la Psicología Experimental en el Paraguay. Luego, sedetalla la producción de los estudiantes en dos universidades haciendo especial referencia a los temas que abordan las investigaciones y el tipo de estadística utilizada. Los trabajos fueron completados durante el segundo semestre de los años 2006, 2007 y 2008 en la Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA), ubicada en Asunción (2006) y la Universidad Católica, sede Regional Itapúa(UCI) en la ciudad de Encarnación (2006, 2007 y 2008). En la sección final del trabajo se identifican y discuten algunos de los problemas principales que

José E. García** Universidad de la Integración de las Américas, Asunción Universidad Católica, Sede Regional Itapúa, Encarnación, Paraguay

Recibido: 24 de marzo de 2009 Revisado: 29 de mayo de 2009 Aceptado: 30 de octubre de 2009

***

Artículo de investigación no financiado institucionalmente. Correspondencia: José E. García, Casilla de Correo 1839, Asunción, Paraguay. Correo electrónico: joseemiliogarcia@hotmail.com

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José E. García

dificultan la investigación psicológica en las universidades paraguayas con especial énfasis en la aplicación del método experimental. Palabras clave: PsicologíaExperimental, método experimental, psicología en Paraguay, investigación psicológica.

Abstract
The production of psychological knowledge that is both original and high level can be considered the main condition to place psychology as a field that takes part in the general concert of the sciences. In Paraguay several of its psychological departments has courses of Experimental Psychology as a part oftheir academic platform. One of the regular objectives for these courses is the application of the experimental method in the student research works, with the double purpose of both didactical learning and the developing of new knowledge. However, in Paraguay these courses carry out their teaching activities in the middle of a great scarcity both of resources and infrastructure.But some universities bear their basic reserch purposes to a final stage. This article discusses such problems in a critical way. First, a general exposition on the background of experimental psychology in Paraguay can be found. Second, the article details the students’ work with special reference to both the subject of research and the used statistics. The papers were completed during the...
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