Kenia

Páginas: 4 (992 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
“LA EDUCACION Y LA DIDACTICA”




Introducción

El siguiente trabajo se realiza con el fin de aclarar dudas acerca de la didáctica hablando en el de los aspecto que la completan, asi mismosu relación e importancia con la educación, teniendo un papel muy importante en la sociedad ya que gracias a la didáctica y la educación la sociedad se complementa, pues para la ser parte de ella esnecesario contar con conocimientos y educación. También es importante conocer cómo es que la didáctica puede llevarse a cabo y como está conformada hablamos de sus objetivos, bases elementos y modelos,enriqueciendo el conocimiento de una forma didáctica de esta forma. También se menciona sobre la renovación de la didáctica y como beneficia la convivencia social.CONCEPTO DE DIDACTICA
Considerado por Juan Amos Comenio, primero significo, arte de enseñar. Como arte la didáctica dependía de la habilidad de enseñar. Más tarde paso a ser conceptuada como ciencia y artede enseñar, como enseñar mejor.
Se entiende en dos sentidos amplio y pedagógico.
Amos Comenio es considerado como el padre de la pedagogía, logro muchas cosas en la pedagogía una de ellas que elconocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por igual, sin malos tratos. “Federación de los pueblos” fue la idea que lo coloco como precursor del pensamiento moderno.
LA DIDACTICA TIENE COMO OBJETODE ESTUDIO
La didáctica tiene algunos objetivos en términos educacionales: la conducción de la actividad del sujeto.
Tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en laenseñanza y el aprendizaje. Para esto la didáctica se auxilia de otras disciplinas como son la psicología educativa y la planeación.
El principal exponente como antes se menciona es Juan Amos Comenio, paraél la educación era un proceso que afecta la vida de la persona a largo plazo. El nivel de dificultad de lo que se enseña al alumno debe ser de acuerdo al nivel de desarrollo del individuo.
BASES...
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