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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA”
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE DERECHO

Curso : Psicología General
Alumnos : GALLEGOS CHAVEZ, Kevin Antony
HUMACCTO CORDERO Roy T.
ATUNCA BAÑICO, Darwin Smith

Profesor : PEÑA HUACACHI, Piter


Ayacucho,Noviembre del 2012
LA CONDUCTA FRUSTRADA

LA FRUSTRACIÓN Y SUS CAUSAS
ORIGEN DE LA FRUSTRACIÓN
Podemos definir la frustración como toda acción inteligente tiende siempre a conseguir un fin determinado, que por un obstáculo o una barrera impide alcanzar la meta deseada.
Posemos poner un ejemplo para entenderlo mejor:
* El labrador siembra para recoger una cosecha. El financiero invierte paraconseguir unos beneficios. La secretaria sonríe para agradar a su jefe y el niño se arroja al suelo para que su madre lo tome en brazos.
Estas son las metas que se proponen estos individuos que por diversos factores no hacen posible alcanzar la meta.
El labrador pierde la cosecha
por causa del mal tiempo el financiero se ve sorprendido
por una crisis que hace que pierda todo lo invertido.
Lasecretaria tiene que aguantar
la hostilidad de su jefe cuando este
tiene problemas personales El niño deja de patalear
ya que su madre esta hablando por teléfono
con una amiga y no le presta atención.

LAS ESPECTATIVAS FALLIDAS Y LA SENSACION DE FRACASO HACEN QUE ESTOS INDIVIDUOS CAIGAN EN UN ESTADO DE FRUSTRACION.

No todas las personas reaccionan de la misma manera ante un obstáculo.Cuando una persona tiende hacia un objetivo y se le interpone un obstáculo puede suceder.
 que el obstáculo sea franqueable y la persona por intentos sucesivos logre bordearlo y alcanzar el objetivo.
 que la barrera sea infranqueable y la persona desista desviando su conducta hacia otro objetivo que le resulte accesible.
 y por ultimo puede que el individuo no encuentre sustitutivos y seempeñe en derribar los obstáculos. Este esfuerzo origina unas presiones y tensiones emocionales que provocan un estado de frustración y le hacen comportarse de una forma anómala.

CAUSAS DE LA FRUSTRACIÓN
Normalmente nos frustramos más cuando el obstáculo es causado por una persona que por un objeto físico.
La causa de la frustración es siempre un obstáculo o impedimento, pudiendo establecersevarias clasificaciones..
Otros buscan la causa de la frustración en:

CLASES DE FRUSTRACIÓN Y CONSECUENCIAS DE LAS MISMAS
Existen varias clasificaciones de la frustración:

* Frustración primaria: es la provocada por la simple inexistencia del objeto deseado.
* Frustración secundaria: la que se produce a consecuencia de una barrera que impide la consecución del objetivo.
* Frustraciónpor demora: cuando se retrasa por un tiempo la obtención del objetivo.
* Frustración por impedimento: cuando el individuo se siente atraído simultáneamente por dos objetivos, viéndose obligado a elegir uno de los dos
Se puede subdividir en:
* Conflicto por atracción-atracción
* El sujeto se encuentra ante dos objetivos atractivos, con una fuerza de atracción igual
* Conflictopor evitación-evitación.
* el sujeto de encuentra impulsado hacia dos metas negativas de modo que cuando se aparta de una se acerca a la otra
* conflicto por atracción-evitación
* el sujeto se encuentra ante un solo objetivo que se presenta como positivo pero que también tiene aspectos negativos.
* Conflicto por doble atracción-evitación.
* el sujeto se encuentra antedos estímulos que presentan a la vez aspectos positivos y negativos.

Las consecuencias de la frustración son variadas y no tienen la misma repercusión en todos los individuos, ya que dependerán de:
* el historial del individuo
* sus factores constitucionales (edad, sexo, temperamento…)
* sus factores psicodinámicos (aptitudes, cultura…)
* sus factores situaciones (grupo,...