Kinesiologia

CATEDRA DE KINESIOLOGIA DEL DEPORTE

Escuela de Kinesiología y Fisioterapia
Facultad de Ciencias Médicas
Universidad Nacional de Córdoba
Año 2006

PROPUESTA CURRICULAR

FUNDAMENTACION

Considerando la importancia del deporte como actividad de la vida diaria, como actividad competitiva y como actividad profesional, y conociendo la influencia/beneficio sobre el proceso desalud/enfermedad y siendo partícipes del equipo interdisciplinario deportivo, sentimos la obligación de brindar en el programa todos los elementos teóricos - prácticos necesarios para que el estudiante se sepa desenvolver en esta área con las herramientas básicas.
Buscando el crecimiento de la estructura cognitiva, mediante resolución de problemas a través de experiencias ó diálogos de elaboración decontenidos, individualmente ó en trabajos grupales. El estudiante debe aprender a relacionar todo lo que viene insertando en su proceso de enseñanza - aprendizaje para darle una salida significativa y fundamentada a lo que hace.
Siendo el objeto de estudio todos los recursos fisioterapeúticos y kinesioterapeúticos centrados en la prevención, tratamiento y recuperación de los estados que pueden producirseen el organismo por diferentes procesos de salud/enfermedad en la actividad deportiva.

OBJETIVOS GENERALES DE LA CATEDRA DE KINESIOLOGIA DEL DEPORTE

Los mismos tendrán como meta posibilitar al estudiante de Kinesiología y Fisioterapia, desde la Cátedra de Kinesiología del Deporte:

• Comprender al deporte ,no sólo como actividad física, sino como espacio para el crecimiento personal,tanto física como psicológicamente.

• Integrar y transferir los conocimientos adquiridos en el recorrido de la formación
como punto de partida en la construcción de nuevas estructuras cognocitivas.

• Reconocer el rol del kinesiólogo en la interdisciplina deportiva, tanto amateur como profesional de alta competencia.

• Obtener una formación social para actuar sobre el sujeto quepractica una disciplina deportiva desde una concepción integral.

• Comprender las respuestas fisiológicas del organismo como consecuencia de la actividad de acuerdo a las aptitudes y capacidades cada individuo.

• Determinar el protagonismo que deberá impulsar desde lo preventivo mediante la kinefilaxia.

• Desarrollar un conocimiento amplio y comprensivo del atleta lesionado.

• Destacarla acción precoz mediante el diagnóstico kinésico y la terapéutica adecuada, privilegiando la evaluación integral, que es el medio más eficaz para abordar fisiokinésicamente a su paciente.

• Comprender las necesidades tanto físicas como psicológicas que el ser humano posee para reinsertarse en su medio social.

• Concebir que el aprendizaje debe tener como característica la formaciónpermanente, con una visión integral y una conducta de autoperfeccionamiento,
pues el saber está en él y sólo necesita incorporar una actitud crítica y reflexiva.

• Mejorar las estrategias de intervención, adquiriendo habilidades de la práctica fisiokinésica para aplicar las mismas en el tiempo adecuado, mejorando así la sensación de bienestar biopsicosocial del paciente.

CATEDRA DEKINESIOLOGIA DEL DEPORTE

UNIDAD N º 1

- Eje temático. Importancia del deporte en el desarrollo del ser humano.
- Objetivos específicos: Reconocer al deporte como espacio de crecimiento personal.
- Hacer partícipe al kinesiólogo en el equipo inter y multidisciplinario.
· Conceptos básicos: El deporte. Actividad física y deporte. Actividad lúdica y deporte. Discapacidad y deporte. Lakinesiología en el deporte. Rol del kinesiólogo en el equipo de medicina deportiva. El deporte y las Instituciones.
· Contenidos Procedimentales: Observación y recolección de datos sobre la entidades que tienen incorporado al profesional kinesiólogo en el equipo de salud

UNIDAD N º 2

- Eje temático: La Fisiología del ejercicio como comprensión de los fenómenos biológicos y su relación con...