Kjdjkdds

PORTAFOLIO
Educacion sexual y Planificacion familiar

Alumno Erik Andre Mercado Rodriguez

Enf.Esp.Obstetricia Neonatal Ana Dalila Ocegeda Castañeda

FECHA DE ENTREGA: 7/12/12

Indice
Conceptos generales................................................................................Psicosexualidad.........................................................................................

Factores sociales...................................................................................

Anatomia y fisiologia del aparato reproductor humano............................

Semiologia vulvar......................................................................................

Enfermedades de transmicion sexual.......................................................Conceptos generales
-Educacion sexual
-Barreras de educacion sexual
-Sexualidad
-Sexo
-Salud mental y reproductiva
EDUCACION SEXUAL
proceso vinculado a la transmicion y formacion de conceptos sexuales, que procedan a lo largo del tiempo, actitudes y expresiones y conductas sexuales definidas. conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca dela sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino ymasculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción -y, más específicamente, la reproducción humana-, los derechos sexuales y reproductivos, losestudios de género y otros aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo dealcanzar una satisfactoria salud sexualy reproductiva.
BARRERAS DE EDUCACION SEXUAL
sin duda uno de las barreras de sexualidad en distintas formas de discriminacion
-discriminacion
-homofilia
-misoginia
-perspectiva de genrero
-violencia
-violencia sexual
-consumo de alcohol y otras sustancias
SEXUALIDAD
realidad que impregna a la vida cotidiana la cual nos impulsa tanto al amor comoagreciones mas violentas
SEXO
se refiere unicamente a las diferencias anatomicas y fisicas que existen en hombres y mujeres
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
estado de bienestar fisico, psico, emocional y social en relacion a la sexualidas, no es solamente la ausencia de enfermedades.
-Disfuncion o debilidad-
-capacidad: habilidad de la persona para reproducirse
-exito: la reproduccion se expresa en lasupervivencia, cresimiento y desarrollo de un niño sana
-seguridad: regulacion de la fecundidad, el ambarazo y el parto puede llevarse a cabo son riesgo por la salud
RESPONSABILIDAD SOCIAL
identifica como sus elementos ecsenciales, la autodeterminacion y el ambiente

Psicosexualidad
El desarrollo psicosexual en la infancia no presenta grandes cambios solo después de la pubertad comienza elciclo biológico sexual el cual deriva en una serie de cambio a nivel biológico, sexual y psicológicos.

1-desde el nacimiento hasta los seis meses de edad: cuando el niño tiene un mes el dolor se expresa por el llanto en función de necesidades alimenticias. A los dos meses aparece la sonrisa como respuesta a la voz humana indiferenciada igualmente, cesa el llanto al acercarse una persona. Laconducta sexual es prácticamente nula. A los 5 meses el niño sonríe ante los objetos (un juguete o vinieron).
2-de los seis meses al año de vida: a los diez meses es cuando aparece un cierto interés por los demás niños. A los siete meses el niño se toca los órganos genitales. A los nueve meses el registro emocional se enriquece ya que cede de forma evidente, aparece la cólera, la ternura y uninterés nuevo por el padre. Los quince meses representan el periodo de la autoridad de la independencia que va acompañada de la autoridad negativa.
3-de el primer año de vida a los dos años: el niño comienza a interesarse por los otros niños pero no se trata más que de relaciones paralelas. A los quince meses vemos manifestaciones mas o menos bruscamente el famoso gesto del no .un poco antes de los...