Línea del tiempo de los antecedentes históricos de las pruebas actuales
Páginas: 3 (688 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2012
Influencia en el curso del movimiento psicométrico manifestando su insistencia por ejercer control riguroso de las condiciones en las que se realizan las observaciones.
Los psicólogosexperimentales no estaban interesados en la medición de las diferencias individuales, su objetivo principal era la formulación de descripciones generalizadas de la conducta humana.
Siglo XIX Surgimiento delinterés por el tratamiento humano de las personas “insanas” y las que sufrían retardo mental.
1897.Ebbinghaus aplico a escolares pruebas de cálculo aritmético, memoria y competición de oraciones.Biner y Henri criticaron el hecho de que casi todas las pruebas disponibles eran sensoriales y se concentraban indebidamente en habilidades especializadas simples.
Kaeplin preparo una larga serie depruebas para medir lo que se consideraba factores básicos en la caracterización del individuo.
1897.
Sommer sugirió que la prueba de asociación libre podía utilizarse para diferenciar formas detrastorno mental..
1893.
Jastrow monto una exhibición en la exposición de Columbia donde realizaba pruebas de procesos perceptuales, sensoriales y motores simples y a comparar sus habilidades con lasnormas.
1892.
Kaeplin utilizo un test donde se le pedía que respondieran con la primera palabra que se les venga a la mente para estudiar los efectos de la fatiga, el hambre y las drogas, dondeconcluyo esos agentes incrementan con frecuencia relativa de asociaciones superficiales.
El termino “test mental” aparece por primera vez en la bibliografía psicología en un articulo escrito por J.McKeen Cattell.
Francis Galton estableció un laboratorio antropométrico en la Exposición Internacional (se median ciertos rasgos físicos, pruebas de agudeza visual y auditiva, fuerza muscular,tiempo de reacción y otras funciones sensoriomotoras simples.
Las Escuelas Psicológicas de Boston los exámenes escritos sustituyeron al interrogatorio oral de los estudiantes.
Seguin estableció la...
Los psicólogosexperimentales no estaban interesados en la medición de las diferencias individuales, su objetivo principal era la formulación de descripciones generalizadas de la conducta humana.
Siglo XIX Surgimiento delinterés por el tratamiento humano de las personas “insanas” y las que sufrían retardo mental.
1897.Ebbinghaus aplico a escolares pruebas de cálculo aritmético, memoria y competición de oraciones.Biner y Henri criticaron el hecho de que casi todas las pruebas disponibles eran sensoriales y se concentraban indebidamente en habilidades especializadas simples.
Kaeplin preparo una larga serie depruebas para medir lo que se consideraba factores básicos en la caracterización del individuo.
1897.
Sommer sugirió que la prueba de asociación libre podía utilizarse para diferenciar formas detrastorno mental..
1893.
Jastrow monto una exhibición en la exposición de Columbia donde realizaba pruebas de procesos perceptuales, sensoriales y motores simples y a comparar sus habilidades con lasnormas.
1892.
Kaeplin utilizo un test donde se le pedía que respondieran con la primera palabra que se les venga a la mente para estudiar los efectos de la fatiga, el hambre y las drogas, dondeconcluyo esos agentes incrementan con frecuencia relativa de asociaciones superficiales.
El termino “test mental” aparece por primera vez en la bibliografía psicología en un articulo escrito por J.McKeen Cattell.
Francis Galton estableció un laboratorio antropométrico en la Exposición Internacional (se median ciertos rasgos físicos, pruebas de agudeza visual y auditiva, fuerza muscular,tiempo de reacción y otras funciones sensoriomotoras simples.
Las Escuelas Psicológicas de Boston los exámenes escritos sustituyeron al interrogatorio oral de los estudiantes.
Seguin estableció la...
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