láminas
correcto manejo de la escuadra y el cartabón. todos los diseños se generan
a partir de una red modular cuadrada, traza con suavidad las líneas
auxiliares y con mayor grosor las líneas principales. Puedes entonar el
resultado final a modo de tablero de ajedrez.
Lamina 1: Diseño de Mosaicos con Base Cuadrada
NombreFecha Entrega
NOTA
La propuesta consiste en tres ejercicios basados en la observación y el
correcto manejo de la escuadra y el cartabón. todos los diseños se generan
a partir de una red modular cuadrada, traza con suavidad las líneas
auxiliares y con mayor grosor las líneas principales. Puedes entonar el
resultado final a modo de tablero de ajedrez.
Lamina 2: Diseño de Mosaicos conBase Cuadrada
Nombre
Fecha Entrega
NOTA
En esta propuesta debes reproducir los DISEÑOS PAVIMENTALES que se muestran, como
práctica de trazado de RECTAS PARALELAS y PERPENDICULARES, con ayuda de la
ESCUADRA y el CARTABÓN, así como del correcto manejo del COMPÁS. Las dos primeras
muestras (ejercicio 1 y 2) se generan bajo una MALLA TRIANGULAR de rectas a 60º. El
resto de los diseñoscolaboran en la práctica y manejo del compás para el trazado de
ARCOS CIRCULARES encerrados en una MALLA CUADRADA.
Lamina 3: Diseño de Pavimentos Urbanos
Nombre
Fecha Entrega
NOTA
Partiendo de un sólido cúbico se han obtenido los CUERPOS (tonos grises) que configuran los tres ejercicios. En la parte
superior de cada uno de ellos, y en tonos azules, se muestran los VOLÚMENESCOMPLEMENTARIOS o retirados del
cuerpo principal. Dibuja las vistas ALZADO, PLANTA y LATERAL IZQUIERDO de cada sólido base, de acuerdo al
Sistema Europeo de representación. Las proyecciones pedidas, corresponden a las partes vistas que se observan en las
perspectivas al visualizarlas en las DIRECCIONES que marcan las FLECHAS. Asimismo, en hoja a parte y a propuesta
del profesor, intenta croquizar lasvistas de cada uno de los VOLÚMENES RETIRADOS o COMPLEMENTARIOS.
Lamina 4: Vistas I
Nombre
Fecha Entrega
NOTA
Partiendo de un sólido cúbico se han obtenido los CUERPOS (tonos grises) que configuran los tres ejercicios. En la parte
superior de cada uno de ellos, y en tonos azules, se muestran los VOLÚMENES COMPLEMENTARIOS o retirados del
cuerpo principal. Dibuja las vistas ALZADO,PLANTA y LATERAL IZQUIERDO de cada sólido base, de acuerdo al
Sistema Europeo de representación. Las proyecciones pedidas, corresponden a las partes vistas que se observan en las
perspectivas al visualizarlas en las DIRECCIONES que marcan las FLECHAS. Asimismo, en hoja a parte y a propuesta
del profesor, intenta croquizar las vistas de cada uno de los VOLÚMENES RETIRADOS o COMPLEMENTARIOS.Lamina 5: Vistas II
Nombre
Fecha Entrega
NOTA
Partiendo de un sólido cúbico se han obtenido los CUERPOS (tonos grises) que configuran los tres ejercicios. En la parte
superior de cada uno de ellos, y en tonos azules, se muestran los VOLÚMENES COMPLEMENTARIOS o retirados del
cuerpo principal. Dibuja las vistas ALZADO, PLANTA y LATERAL IZQUIERDO de cada sólido base, de acuerdo al
SistemaEuropeo de representación. Las proyecciones pedidas, corresponden a las partes vistas que se observan en las
perspectivas al visualizarlas en las DIRECCIONES que marcan las FLECHAS. Asimismo, en hoja a parte y a propuesta
del profesor, intenta croquizar las vistas de cada uno de los VOLÚMENES RETIRADOS o COMPLEMENTARIOS.
Lamina 6: Vistas III
Nombre
Fecha Entrega
NOTA
Partiendo deun sólido cúbico se han obtenido los CUERPOS (tonos grises) que configuran los tres ejercicios. En la parte
superior de cada uno de ellos, y en tonos azules, se muestran los VOLÚMENES COMPLEMENTARIOS o retirados del
cuerpo principal. Dibuja las vistas ALZADO, PLANTA y LATERAL IZQUIERDO de cada sólido base, de acuerdo al
Sistema Europeo de representación. Las proyecciones pedidas, corresponden...
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