La Adolesencia
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
adolecenciaEl desarrollo del adolescente
ASPECTOS:
•FISICOS •PSICOLOGICOS •SOCIALES
Elaborado por: Iliana Carolina Fausto Galicia.
Definición:
• La adolescencia: periodo de la vida conintensos cambios físicos, psíquicos y sociales. • De niño a adulto. • Facultan la función reproductora. • Cambios físicos de amplia variación de la normalidad. • Referentes: normalidad- anomalías decrecimiento y desarrollo puberales.
Sócrates, siglo IV a. C:
• “Nuestros jóvenes parecen gozar del lujo, son mal educados y desprecian la autoridad • No tienen respeto a los adultos y pierden eltiempo yendo y viniendo de un lado para el otro. • Están prestos a contradecir a sus padres, tiranizar a sus maestros y a comer desaforadamente.”
1. Funciones físicas, psicológicas, en plenitud:Fuerza, reflejos, movimientos, memoria, etc. 2. Disfrute del cuerpo, del movimiento. La comida sabe mejor, los olores más profundos, la música más bonita, el amor más real. 3. Las ideas nuevas, el arte, lascreen cias, tienen mayor impacto en la imaginación.
Características: del mejor periodo de la vida.
Notas:
• Muchos de los problemas de los adolescentes son consecuencias de loscomportamientos favorecidos genéticamente, pero que no son necesarios o deseables en el momento actual de nuestra evolución.
¿Qué es lo que les gusta hacer a los adolescentes?
Fases madurativas:
Etapas:1.- Temprana (11-13 años) 2.- Media (14-17 años) 3.- Tardía (17-21 años)
La pubertad:
• Es el conjunto de cambios físicos que ocurren entre la infancia y la edad adulta. • FISIOLOGIA: A) Cambiosneurohormonales-reproducción. B) Inicio: en niñas (8.5 a 13 años, 95%) C) En niños: (9.5 a 14 años, 95%) D) Desarrollo sexual femenino y Masculino.
Adolescencia temprana (11-13 años)
• Rápidocrecimiento somático, aparición de caracteres sexuales secundarios. • Transformación de imagen corporal (preocupación y curiosidad) • Pertenencia a grupos del mismo sexo. • Inicio de la exploración de...
ASPECTOS:
•FISICOS •PSICOLOGICOS •SOCIALES
Elaborado por: Iliana Carolina Fausto Galicia.
Definición:
• La adolescencia: periodo de la vida conintensos cambios físicos, psíquicos y sociales. • De niño a adulto. • Facultan la función reproductora. • Cambios físicos de amplia variación de la normalidad. • Referentes: normalidad- anomalías decrecimiento y desarrollo puberales.
Sócrates, siglo IV a. C:
• “Nuestros jóvenes parecen gozar del lujo, son mal educados y desprecian la autoridad • No tienen respeto a los adultos y pierden eltiempo yendo y viniendo de un lado para el otro. • Están prestos a contradecir a sus padres, tiranizar a sus maestros y a comer desaforadamente.”
1. Funciones físicas, psicológicas, en plenitud:Fuerza, reflejos, movimientos, memoria, etc. 2. Disfrute del cuerpo, del movimiento. La comida sabe mejor, los olores más profundos, la música más bonita, el amor más real. 3. Las ideas nuevas, el arte, lascreen cias, tienen mayor impacto en la imaginación.
Características: del mejor periodo de la vida.
Notas:
• Muchos de los problemas de los adolescentes son consecuencias de loscomportamientos favorecidos genéticamente, pero que no son necesarios o deseables en el momento actual de nuestra evolución.
¿Qué es lo que les gusta hacer a los adolescentes?
Fases madurativas:
Etapas:1.- Temprana (11-13 años) 2.- Media (14-17 años) 3.- Tardía (17-21 años)
La pubertad:
• Es el conjunto de cambios físicos que ocurren entre la infancia y la edad adulta. • FISIOLOGIA: A) Cambiosneurohormonales-reproducción. B) Inicio: en niñas (8.5 a 13 años, 95%) C) En niños: (9.5 a 14 años, 95%) D) Desarrollo sexual femenino y Masculino.
Adolescencia temprana (11-13 años)
• Rápidocrecimiento somático, aparición de caracteres sexuales secundarios. • Transformación de imagen corporal (preocupación y curiosidad) • Pertenencia a grupos del mismo sexo. • Inicio de la exploración de...
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