La animación socio-cultural

Entendemos la animación socio-cultural como "el proceso de un grupo que parte de una situación concreta y que va a generar convivencia y participación".
Hablar de animación socio-cultural es referirse a una metodología de trabajo y de intervención social con el objetivo de invertir en las relaciones humanas, generando redes de relación, consolidando un tejido grupal de diálogo y potenciando lasolidaridad y participación comunitaria.
La animación socio-cultural es más una actitud que una acción específica, es una manera de obrar más que el contenido de la acción; no es tan sólo hacer actividades, sino la manera de programarlas y practicarlas.
Por eso, la animación socio-cultural en la residencia como un programa más de intervención psicosocial no tiene sentido si no forma parte de lacultura de la organización de la propia residencia como una empresa que genera calidad de vida.
La animación socio-cultural en la residencia tiene cuatro dimensiones que dan sentido a su acción: 
• Dimensión sociológica:
que nos sitúa en la estructura grupal
que nos ofrece frenos y posibilidades
que requiere un análisis de la realidad
• Dimensión pedagógica:
que hace referencia a unestilo de comunicación
que se centra en la creatividad
que requiere la reflexión en común
• Dimensión comunitaria:
que nos hace sentirnos solidarios y compañeros
que potencia la participación
que requiere fomentar las relaciones de grupos
• Dimensión teológica
que hace referencia a la finalidad de la vida en la residencia
que da sentido y coherencia a la convivencia
que requiereun estilo de vida común
Tres palabras nos servirán para definir las características esenciales de la animación en la residencia:
Desarrollo: Crear condiciones adecuadas para que los sujetos resuelvan por sí mismos sus problemas comunes.
Relación: Fomentar el encuentro interpersonal y grupal. Instaurar la comunicación y el diálogo.
Creatividad: Promover la iniciativa, impulsar laresponsabilidad, tanto individual como colectiva.

Al mismo tiempo, otras dos palabras encuadran todas las acciones de animación socio-cultural:
Participación: Individual y grupal en todos los entornos, el cercano en la propia residencia y el más lejano en el barrio, pueblo o comunidad.
Convivencia: Cohesionando grupos a través de la aceptación, la comunicación y la distribución de roles en distintas tareas.MODELO DE UN PROGRAMA DE ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL EN RESIDENCIAS
OBJETIVO
Con este programa se tratará de que el ocio no sea una inactividad vacía, sino una fuente de satisfacción y de realización de la persona.
La utilización del tiempo libre de forma satisfactoria por parte del anciano depende de dos aspectos importantes:
1. Sus hábitos de vida (hobbys, tipo de trabajo...)
2. Losestímulos que le ofrezca la residencia.
Teniendo en cuenta estos dos aspectos. hagamos posible que su tiempo de ocio les sea grato.
Para ello, lo primero sería interesarnos por sus actividades favoritas y tratar en lo posible de satisfacerlas. Este aspecto da la posibilidad de que el interno se sienta libre a la hora de elegir el tipo de actividad con que desea llenar su ocio.
En este punto no debeactuarse hasta que el residente se halle en el centro, y hacerle ver que sus propias destrezas le pueden ser útiles, no sólo para él, sino también para los demás.
Con respecto a la segunda cuestión "Estímulos que ofrece la residencia", sí se puede hacer algo, y es en este punto donde se centra el plan.
ACTIVIDADES
1. Actividades con carácter lúdico
1.1. Campeonatos de parchís, mus...
1.2.Coleccionar cosas raras, sellos...
2. Actividades con carácter intelectual
2.1. Aulas de "Tercera edad".
2.2. Lectura
2.3. Hacer memorias, que su experiencia se convierta en lectura y su historia en herencia transmisible.
2.4. Organizar debates acerca de temas elegidos por los propios residentes. En éstos, el número del grupo no debería superar las diez personas. Esta actividad es un modo de...