la aolescencia

INTRODUCCIÓN

La sexualidad forma parte del desarrollo normal del niño y el adolescente.
La adolescencia se la percibe como una época tormentosa y emocionalmente agresiva, dónde ésta lleva a enfrentamientos entre adultos y jóvenes, sobre todo, dentro de la familia.
La sexualidad se presenta como una fuerza interna que no es fácil de definir ni de controlar, el adolescente se siente impulsadofuera de sí mismo sin saber a dónde ni cómo, pero lo siente. Es la tendencia sexual que fuertemente le lleva a buscar el placer.
Muchos adolescentes mantienen lo que se denomina “monogamia seriada” con enamoramientos intensos y apasionados, pero de duración más corta que la del adulto.
De allí que nuestro interés por este tema, dado que se trata de un período delicado e individual. En el que sepone en juego el desarrollo de la persona; por ello, debemos lograr conocimientos e información que sean objetivos y adecuados.










DESARROLLO

1. Etapas de cambio de la adolescencia
La adolescencia es el ciclo de la vida del ser humano que continúa a la pubescencia y la pubertad. Se inicia entre los 12 y los 14 años. No es sólo la fase de mayores cambios sicológicos, sino quetambién está llena de cambios físicos y cognoscitivos.
Cambios físicos: los cambios biológicos que señalan el fin de la niñez, incluyendo el crecimiento repentino del adolescente; en los varones comienza con la presencia del semen y en la mujer la menstruación. La adolescencia es un período de cambio continuo y se distingue en:
Primera fase, es el período que va desde la pubescencia hastaalrededor de un año después de la pubertad, momento en que las nuevas pautas fisiológicas ya se han estabilizado.
Fase final, es el período restante, hasta el comienzo de la edad adulta.

2. Características sexuales
Primarias: son todas aquellas en el cual está la presencia de los órganos necesarios para la reproducción, como son: en las mujeres, ovarios, trompas de Falopio, útero, vagina. En loshombres, testículos, pene, escroto, versículos seminales y próstata.
Secundarias: son signos fisiológicos de la madurez sexual, que no involucran directamente a los órganos reproductores. En las mujeres, crecimiento de los senos, aparición de vello púbico, vello axilar, cambios en la voz, cambios en la piel, ensanchamiento y aumento de la profundidad de la pelvis, presencia de la menstruación. Enlos hombres, vello púbico, vello axilar, vello facial, cambios en la voz, cambios en la piel, ensanchamiento de los hombros, presencia del semen.

3. Desarrollo de la personalidad y cambios sicológicos en la adolescencia
Los cambios físicos que ocurren en la pubertad son los responsables de la aparición de la sexualidad. A esto contribuyen las novedades fisiológicas y sicológicas de laevolución propia de la edad; el descubrimiento del placer en el trato y frecuentación con personas de otro sexo, comenzando a definirse la identidad sexual.
Tras el período turbulento de la pre-adolescencia, la conducta de los jóvenes suele sosegarse. Las relaciones familiares dejan de ser un permanente nido de conflictos violentos y la imitación y los gritos dejan paso a la discusión racional, alanálisis de las discrepancias y hasta los pactos y los compromisos.
El desarrollo de la personalidad, que va a regir la vida del adulto, en su desarrollo social, emocional y desenvolvimiento positivo en la sociedad, es lo que permite al adolescente, además de vivir cambios físicos y sicológicos, su coexistencia en la comunidad. Muchas veces el adolescente de muestra decidido y resuelto, pero en elfondo está latente la inseguridad que los cambios ocasionan.
Su desarrollo social comienza a manifestarse a temprana edad, a medida que avanza comienza a ver otras inquietudes a la hora de elegir un amigo. Es grupo es heterogéneo, compuesto por jóvenes de ambos sexos, esto la mayoría de las veces trae como consecuencia la mutua atracción entre ellos.
Algunos sicólogos refieren esta etapa como...