LA ARGUMENTACION ESCRITA

*LA ARGUMENTACION ESCRITA
Alvaro Diaz
Prefacio
La retorica nace en Silicia con los litigios sobre la propiedad de la tierra ante los jurados populares. Surge como una necesidad jca: enseñar a los litigantes a ganar una causa.
El arte de servirse del lenguaje con todo su poder de sugestion y emocion para persuadir auditorios reunidos en las plazas pcas y, en particular, en los juiciospopulares, con el fin de obtener un fallo favorable a la causa q se defendia, de ahí q su principal interes radicara en el genero judicial. Se menciona q en aquellos tiempos, el dominio de la retorica era indispensable para quienes querian hacer carrera politica o decarse al ejercicio jco, pero pensamos q tambien lo es en la actualidad.
Aristoteles: "el objeto de la retorica no es persuandir, sino veren cada caso aquello q es apto para persuadir".
La retorica clasica estaba dividida en 5 partes:
1. Inventio: se refiere a la busqueda de medios de persuasion.
2. Dispositio: se ocupa de la disposicion de las ideas en el discurso.
3. Elocutio: recomienda normas para enunciar el discurso con elegancia.
4. Memoria: tiene como proposito hacer recomendaciones para no olvidar lo q se debia deciren el discurso.
5. Pronunciatio: se refiere a una serie de normas y sugerencias sobre matices de voz y ademanes para pronunciar el discurso con elegancia y dignidad.
Aristoteles distinguio 3 clases de discursos argumentativos:
1) El deliberativo: propio de debates politicos.
2) El forense: propio de debates jcos.
3) El epidictico: apropiado para las ceremonias solemnes, religiosas y sociales.Topoi, topicos o lugares comunes: designa los conocimientos q se suponen admitidos por una sociedad y q se pueden utilizar como principios o garantes para respaldar argumentos.
El Ethos: se refiere a la honestidad, respeto, prestigio y confianza q inspira la fuente de argumentacion.
El Pathos: a las emociones y sentimientos q se despiertan en el auditorio.
Logos: a la naturaleza de losrazonamientos y evidencias encaminados al raciocinio del auditorio.
Chaim Perelman. Esta empeñada en la reivindicacion de la retorica y la considera como una nueva teoria de la argumentacion.
Maneja un modelo de argumentacion propio de la ciencias no demostrativas.
El tema central de su teoria de la argumentacion es q mas alla de los razonamientos logico-formales propios de las disciplinas q trabajancon premisas comprobadas empiricamente, como las matematicas y fisica, existe un amplio campo de razonamientos o argumentaciones propios de ciencias humanas q trabajan con premisas q expresan valores, como el dcho, la ffia, la etica, la critica, etc, y q sin someterse a los rigurosos criterios procedentes de la logica deductiva, son igualmente validos para sustentar determinadas tesis.
StephenToulmin. Esta mas proximo a las argumentaciones reales q a las artificiales propias del formalismo logico. Su propuesta es una especie de logica de la argumentacion no formal.
Uno de sus aciertos consiste en concebir los argumentos como organismos q no pueden reducirse al simple esquema de un silogismo.
Ha dllado un modelo con el q describe la estructura de un argumento ideal. Señala 6 elementosintimamente relacionados:
A) una conclusion q resume la posicion q se defiende en el argumento (clain)
B) los hechos especificos q evidencian esa conclusion (ground)
C) un principio aceptado q garantiza la conclusion (warrant)
D) una serie de inferencias q justifican la conclusion (backing)
E) una modalidad q relativiza el alcance o validez de la conclusion (modality)
F) una refutacion alos argumentos con los q se pretenda invalidar la conclusion (rebuttal)
El principal objetivo de la linguistica del texto es la produccion e interpretacion de la significacion de los textos a partir de secuencias de oraciones. Su objeto de estudio no es la oracion, sino el texto como un constructo coherente, cohesivo, con sentido en si mismo y concebido con un proposito comunicativo especifico....