LA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA

Es por ello la importancia de los juegos infantiles, estos deben formar parte del niño, desde su nacimiento, ya que a través de ellos, es que logrará, desarrollar todas sus aptitudes, tanto físicas, intelectuales y sociales.
Es a través del juego que el bebe comienza a interactuar con el mundo que lo rodea, tal es su importancia. Los juegos infantiles, desempeñan un papel importante en eldesarrollo educativo del niño.
Importancia del juego en la niñez
Es el lenguaje principal de los niños; éstos se comunican con el mundo a través del juego
Siempre tiene sentido, según sus experiencias y necesidades particulares
Muestra la ruta a la vida interior de los niños; expresan sus deseos,
fantasías, temores y conflictos simbólicamente a través del juego

itulo: “Arrebatar el Globo”.Descripción: Un alumno engancha a su cintura un globo. Junto a la maestra el resto persigue al que tiene el globo para arrebatárselo. Quien lo logra lo engancha a su cintura y trata de huir el mayor tiempo posible de sus perseguidores.
Titulo: “Balón caído”
Descripción: Se divide el grupo curso en dos equipos. Se divide el terreno o espacio destinado para la realización del juego en dos partes y sesitúa en cada una de ellas un equipo. El monitor lanza la pelota a uno de los dos bandos y este lo pasa a otro. Ira de uno a otro equipo, procurando que no caiga al suelo. Cuando un equipo deja caer la pelota antes de recibirla, pierde un jugador y el otro equipo gana un punto. El juego terminara cuando a uno de los equipos no le queden participantes.
Titulo: “Veo, veo”
Objetivo: Que los niñosidentifiquen objetos, colores y materiales. Que en conjunto con sus pares elaboren respuestas acorde a lo que se les pregunta.
Título: “El gato y el ratón”.
Descripción:
Los jugadores hacen un círculo tomados de las manos. Un jugador dentro del círculo, será el ratón y un Jugador ubicado fuera del círculo será el gato.
El juego consiste en que el gato tratara de pillar al ratón.
Los jugadoresque forman el círculo ayudan al ratón e impiden la entrada al gato, levantando y bajando los brazos. El gato no puede romper el círculo. Si el gato logra agarrar al ratón, otros Jugadores saldrán a participar, representando estos roles.
Título: “Juguemos a los medios de transporte.”
Descripción:
La educadora incentivara por medio de una canción a los niños y niñas para jugar a realizardiferentes medios de transporte, cantando con alegría, preguntando a los niños y niños, ¿vamos a ser un tren?,¿un auto? ¿Una bicicleta?, ¿lo representamos?, ¿que ruido hacemos?, decimos alguna característica de este medio de transporte.
Juego con aros: piloto y copiloto: El juego consiste en colocar a los niños por parejas y entregar a cada integrante de la pareja un aro. Este podrá ser utilizado comolos niños deseen, dando rienda suelta a la creatividad, juego libre e imaginación. El objetivo es lograr que los niños cooperen entre sí, se comuniquen y conozcan más entre ellos.
Juego: Cabeza y hombros, rodillas y pies
Número de niños: Cualquiera.
Cómo se juega: El grupo de niños canta la canción mientras se toca las partes del cuerpo que se nombran.

NOMBRE DEL JUEGO : le corral EDAD entretres años en adelante 
OBJETIVO: desarrollo del juego de asociacion, percepcion y discriminacion auditiva, responde e imita sonidos.MATERIAL: un pañuelo por parejas. DESARROLLO: los jugadores se agrupan por parejas y cada pareja elige un animal que va a representar por medio del sonido que hacen (no repetir sonidos) se le vendan los hojos a uno de cada pareja y se dispersna los demas por todo elsalon se colocan en un lugar y el que tiene vendado los ojos tiene que buscar a su compañero guiandose por el sonido que va a estar emitiendo. 

NOMBRE DEL JUEGO: verde, blanco y rojo EDAD: 4 años OBJETIVO: coordinacion grupal y reforzamiento de colores no hay material. DESARROLLO: se divide el grupo en tres filas se asigana un color en cada fila y al momento que la educadora diga un color esa...