La Autoridad Pedagogica

La autoridad pedagógica
1- ¿De donde procede la autoridad del maestro?
2- ¿De qué está hecha?
3- ¿Es la autoridad un sujeto de carne y hueso o simplemente habita en el suceder de la historia, yde que historia?
4- ¿Una autoridad da continuidad o interrumpe, abre o corta el paso, sostiene o se abstiene y a que o a quien?
5- Es la autoridad una esencia a venerar, un dominio que se ejerce ó unlugar vacio que demanda y nos obliga a rendir fragmentos en un trabajo de construcción?
6- De donde procede la habilitación para acceder a ella?
7- ¿Es posible pensar el concepto de autoridad porsi solo o exclusivamente en relación a una figura para el maestro, madre, jefe, líder que la encara?
8- ¿Es el concepto de autoridad aquel posible de reportar en relación a otros o requiere unpermanente trabajo de entrelazamiento conceptual?
9- ¿Donde se encuentra la autoridad como tal: encarnada en un personaje; inserta en la interioridad del sujeto, tensando las relaciones entre los sujetos obien descendiendo de un espacio superior sobre los hombres?
10- ¿Se es o se ejerce la autoridad?

1- La autoridad del maestro procede de una relación que se da entre docente-alumno y con el saber,se trata de una construcción permanente en la que el docente desarrolla puentes que no solo se basa en el saber especifico sino que también incorpora a la sociedad en la que vivimos. La educación esun acto de autoridad en la que los docentes deben cumplir con la responsabilidad de asumir la tarea de transmitir/enseñar algo a otros, darles herramientas para que se puedan insertar en el mundo,incorporarles nuevos lenguajes, etc.

2- La autoridad además del poder que tiene, también está hecha de respeto que se da en la relación, es lo fundamental además de la personalidad que también es unpunto importante porque es la que te demuestra como persona, la capacidad, la forma de pensar, en fin marca un prestigio en cada uno de los que llevan a cabo una autoridad.

3- La autoridad no es un...