La buena obra del hacer.

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8º CIENCIAS SOCIALES
1. Una de las grandes transformaciones de la edad contemporánea, y una de las mas importantes de la historia se debe a.
A. las colonizaciones
b.las guerras
c. la revolución industrial
d.las civilizaciones
2. uno de los fenómenos históricos originado en la revolución industrial y que agrupo personas para reclamar sus derechos fue
A. la mano de obra de barata
B. los altoscostos de los insumos
C. los desplazamientos rurales
D. el surgimiento de la clase obrera
3. el problema social que mas se acentuó durante la revolución industrial fue
A. el trabajo de los niños
B. la explotación de los obreros
C. el nacimiento en las ciudades
D. el bajo costo de alimentos
4. durante la primera mitad del siglo XIX se dan en Europa una serie de movimientos revolucionarios, donde seconjugan los ideales nacionales, liberales y románticos, orientadores a acabar con el
A. movimiento obrero
B. régimen absolutista
C. bajo ingreso monetario
D. régimen liberal
5. la clase obrera durante la revolución industrial reclamaba sus derechos a la igualdad, originando una constante lucha contra la burguesía, quien proponía implantar con sus diversos mecanismos la propiedad
A. privada
B.social
C. de las tierras
D. comunal
6. uno de los movimientos que surgió como alternativa para la clase obrera privada sobre los medios de producción y la igualdad social se denomino
A. cartismo
B. ludismo
C. socialismo
D. liberalismo
7. el socialismo utópico, anterior al marxismo, parte del análisis de los enfrentamientos entre la clase obrera y la burguesía, esta proponía implantar lapropiedad
A. privada
B. social
C. de las tierras
D. comunal
8. en la segunda mitad del siglo XIX, el capitalismo se convierte en el régimen económico predomínate en el mundo. Las grandes potencias suprimen todo rezago feudal. A este fenómeno se le denomina
A. expansión económica
B. expansión territorial
C. expansión colonialista
D. expansión imperialista
9. las potencias europeas se consolidaron através su expansión en ultramar con lo cual se buscaba
A. crecimiento de fronteras
B. a culturizar territorios
C. fortalecer su ejército
D. intercambiar productos
10. las potencias europeas se consolidaron a través del comercio
A. terrestre
B. la guerra
C. ultramarino
D. de esclavos
11. una de las consecuencias que trae el imperialismo económico es
A. libre comercio
B. división del trabajo
C. librecomercio
D. libre competencia
12. el imperialismo o colonialismo impuso, para los territorios y culturas dominadas, regímenes autoritarios que exigían una aceptación pasiva por parte de la población, por tanto una de las consecuencias negativas de la colonización fue
A. el derroche de dinero
B. el despeje cultural
C. el sometimiento de los gobiernos
D. el desalojo de tierras
13. Carlos Marx yFederico Engels proponía un socialismo que se basara en la razón, la ciencia y el progreso para reaccionar contra los abusos de la sociedad burguesa y creciente desigualdad social el cual se denomina socialismo
A. científico
B. social
C. utópico
D. capitalista
14. los trabajadores, es decir los obreros, han luchado por mucho tiempo; en la actualidad lo hacen los sindicatos. Para conmemorar estasluchas en la historia se designado un día en el calendario nacional este día y mes es
A. 1 de julio
B. 1 de abril
C. 1 de mayo
D. 6 de mayo
15. la expresión “cinturones de miseria”, hace referencia a
A. zonas bajas sin cultivos
B. zonas donde abundan las maquinas
C. zonas de alta pobreza en la comunidad
D. zonas de opulencia
16. la revolución industrial transformo, entre muchas cosas, la vidasocial de la población de finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX en europa. Lo anterior se puede argumentar porque
A. la población estaba acostumbrada a trabajar en sus talleres y sin horarios
B. obligatoriamente toda la población tuvo que dedicarse a trabajar en las fábricas
C. la población de la época tuvo que subsidiar los adelantos industriales de las fábricas
D. la mayoría de la...
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