La capacidad intelectual no se clasifica en inferiores o superiores

“La capacidad intelectual no se clasifica en inferiores o superiores”
Jaques Rancière
No se puede afirmar que por ser más inteligente que otra persona eso te haga superior, ni que tampoconecesites de un profesor explicador para poder llegar a comprender un texto y eso te haga inferior al resto que si puede. Porque no hay jerarquía de capacidades intelectuales. Ser inteligente no es lomismo que ser culto. Y leer mas no te hace inteligente, podes llegar a incorporar nuevos conocimientos pero no todos los conocimientos provienen de los libros.
En el texto de Rancière que habla sobrelas diferentes posturas de la enseñanza, relata principalmente la vida de un profesor francés llamado Jacotot que utiliza a Telémaco como vínculo con sus alumnos holandeses. La cuestión es que ellossin ayuda del profesor lo entendieron por si solos y surgió esta polémica: ¿Si comprendieron sin maestro explicador, las explicaciones estaban demás? Y si no lo estaban ¿Para qué o quienes eran lasexplicaciones?
Ahora bien si puede pasar una vez puede volver a repetirse y sabemos todos que lo que se aprendió se olvida. Algunas personas aprenden con facilidad las cosas y otras necesitan de unexplicador, esto depende de la capacidad intelectual, y no quiere decir que se establezca una jerarquía., en muchos casos se dice que las personas aprenden las cosas de memoria, esto es imposibleporque el cerebro e incapaz de realizar este esfuerzo. “La memoria no es lo único que la inteligencia o la imaginación (...) la memoria es débil (...) la cree inferior porque cree en inferiores ysuperiores “1. Estoy de acuerdo con esta frase del viejo con lo que dijo que la memoria no es lo mismo que la inteligencia o la imaginación y que es débil ya que para mí aprender de memoria no es útil, y noestoy de acuerdo con que cree en inferiores y superiores, porque establece una desigualdad y para mí no hay desigualdades en las capacidades intelectuales.
“Existen estadios en el desarrollo de la...