La capacitación en el área laboral a través de técnicas de enseñanza aprendizaje




Asignatura: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Nombre del trabajo: La capacitación en el área laboral a través de técnicas de enseñanza aprendizaje

Parcial: PRIMERO

Equipo:

José Manuel Castillo Lozada
María Elisa García
Ketzal Zin Hernández Rivera
Ceci Olivia Olvera Puentes
Marisol Odriozola Córdova


Fecha de entrega: 25 de Octubre de 2014
Nombre del docente: RobertoÁngel Escutia Figueroa



Índice

INTRODUCCIÓN 4
CAPACITACIÓN 6
PROCESOS DE CAPACITACIÓN 7
DIFERENTES TÉCNICAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 8
 CONFERENCIA 8
 MESA REDONDA 8
 DEMOSTRACION-EJECUCIÓN: 9
 METODO DE DRAMATIZACIÓN: 9
 REPRESENTACIÓN 10
 GRUPO DE DISCUCIÓN 10
 MÉTODO DE CASOS 10
DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 11
CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO 13
ENTRENAMIENTO13
MODELOS DE CAPACITACIÓN 14
MÉTODOS DE APRENDIZAJE 15
MODELO DE ROLF ARNOLD 15
MODELO DE IDALBERTO CHIAVENATO 15
PROGRAMA O ESTRUCTURA 15
-REQUISITOS DE INFRAESTRUCTURA: 16
PROGRAMA O ESTRUCTURA 16
EVALUACIÓN 17
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA DETECTAR LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN. 17
ADIESTRAMIENTO 18
APLICACIONES DE TECNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 21
TÉCNICAS Y MÉTODOS DEENSEÑANZA 22
PRINCIPIOS DIDÁCTICOS 22
PRINCIPIO DE PROXIMIDAD 22
PRINCIPIO DE DIRECCIÓN 22
PRINCIPIO DE MARCHA PROPIA Y CONTINÚA 22
PRINCIPIO DE ORDENAMIENTO 22
PRINCIPIO DE ADECUACIÓN 22
PRINCIPIO DE EFICIENCIA 22
PRINCIPIO DE DIFICULTAD O ESFUERZO 22
PRINCIPIO DE PARTICIPACIÓN 22
PRINCIPIO DE ESPONTANEIDAD 23
PRINCIPIO DE TRANSPARENCIA 23
PRINCIPIO DE EVALUACIÓN 23
PRINCIPIO REFLEXIÓN 23DIRECTIVAS DIDÁCTICAS 23
MÉTODO Y TÉCNICA 23
TIPOS DE MÉTODOS 24
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN 24
MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN 24
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PROGRAMAS Y PLANES DE CAPACITACIÓN 24
CONCLUSIONES. 25
BIBLIOGRAFIA. 26











INTRODUCCIÓN

Las empresas no sólo son edificios, maquinaria, materiales, entre otras cosas, las empresas son sistemas complejos que necesitan másallá de materia prima, es por esto que para los dueños de estas lo más importante son sus trabajadores, pues sin ellos, ni con el mejor equipo o producto, su empresa funcionaria.

Es entonces donde entra el área de recursos humanos, que son los que se dedican a capacitar, entrenar y otorgar todas las herramientas necesarias para los empleados y trabajadores ya que estos son el recurso másvalioso de todo programa, por esto la necesidad de invertir en ellos, para que así puedan estar mejor preparados para realizar sus funciones en la empresa, impulsando así no sólo su crecimiento personal-emocional, sino además obtener mejor resultados, pues al elevar sus habilidades, su desarrollo laboral aportara una parte muy importante al crecimiento de la empresa.

Para esto el personal derecursos humanos, que se encuentra capacitado, no solamente por administrativos, sino también por psicólogos organizaciones, crean actividades designadas a capacitar, adiestrar y motivar al empleado, con el propósito de ampliar sus responsabilidades dentro de la organización, sobre todo a través de las técnicas de enseñanza-aprendizaje.

Si bien la respuesta a estos estímulos no se ve inmediatamente,se sabe que estas capacitaciones y adiestramientos desarrollaran las capacidades del trabajador, proporcionando así beneficios para todos los empleados y para la organización; es importante señalar que esto conforma un sistema organizacional, por lo que cada puesto designado es muy valioso para el correcto funcionamiento de la empresa, pues sin un gerente no hay quien guie a los empleados de menornivel, y así continuamente, por la interminable línea de jerarquización laboral.

No sólo es importante crear aptitudes en los empleados o bien darles las herramientas necesarias para que realicen de una manera adecuada su trabajo, sino también es de suma relevancia el estimular a los trabajadores, bien esto puede ser de diversas maneras, como puede ser el pago de horas extras, boletos de...