Tecnicas Para La Enseñanza Y Aprendizaje

TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
El uso de los medios audiovisuales tiene el poder de inspirar la motivación del estudiante a experiencias emocionales que conducen a interiorizacionescognitivas. Se pueden usar en distintos momentos y combinaciones para propiciar cierto ambiente positivo y mejorar el estado de ánimo con que se prepara a los alumnos para la participación en la clase:*Al inicio de la clase pueden presentarse transparencias alusivas al tema.
*Se puede poner para que lo escuchen mientras entran.
*Se puede poner música y canciones acordes con el tema.
*Frasescortas y poderosas en un acetato.
*Poner varios objetos alrededor del salón.
Las emociones pueden ser una poderosa estrategia de aprendizaje y es conveniente aprender a relacionarse con lossentimientos de los alumnos tan bien como su intelecto, al responder a la música, las transparencias y las películas. Se debe respetar la necesidad de las personas de tener un espacio individual para asimilarla experiencia. El tiempo de escritura silenciosa y de hablar en parejas puede ofrecer este espacio. En ocasiones es mejor dejar que la música y las transparencias hagan todo el trabajo, sin hacercomentarios, y simplemente terminar la clase, para dejar que los estudiantes partan con lo que cada uno se lleva de la experiencia en el corazón y la cabeza, lo anterior “es la clave del aprendizajeactivo duradero y transformador, que los estudiantes se habiliten a través de varias estrategias que los involucran activamente, para adueñarse de su propio aprendizaje”.
LAS REPRESENTACIONES OESCENIFICACIONES:
Se refieren a la actividad de puesta en escena de un guión que debe ser escrito por un equipo de alumnos. Crear una representación es un acto de razonamiento pedagógico, el ejercicio de latoma de decisiones es un factor que siempre debe estar presente en este tipo de actividades.
LA INTERPRETACIÓN DE MONUMENTOS:
La observación directa suele ser impresionante y profunda, por ello...