tecnicas de enseñanza aprendizaje

Introducción
Las técnicas poseen un valor muy relativo, pueden constituirse eninstrumentos de concientización y liberación, pero pueden también convertirse en instrumento de manipulación ydominación. Lo importante es que, a través de las técnicas, las personas puedan descubrir suidentidad y sus valores, y en los grupos se produzcan formas más humanas y constructivas de convivencia. Técnica  conjunto de procedimientos, tácticas o recursos de los que se vale una ciencia, arte, un oficio o una profesión. Cuando se habla de educación una técnicade enseñanza es un tipo de acción concreta, planificada por el docente y llevada a cabo por el propio docente y/o sus estudiantes con la finalidad de alcanzar objetivos de aprendizaje.
Las técnicasde enseñanza son variadas, se pueden adaptar a cualquier disciplina o circunstancia de enseñanza-aprendizaje y pueden aplicarse de modo activo para propiciar la reflexión de los alumnos. Dentro deellas se pueden mencionar:
TECNICAS INDIVIDUALES
1. Técnica expositiva, consiste en la exposición oral por parte del profesor del asunto de la clase, es la más usada en las escuelas. Para que seaactiva en su aplicación se debe estimular la participación del alumno y el docente debe usar un tono de voz adecuado para captar la atención.
2. Técnica del dictado: El profesor habla pausadamente y eldiscente toma apuntes.  La práctica del dictado es uno de los ejercicios escolares más utilizados para enseñar, evaluar y aprender el adecuado uso de los grafemas, la tildación, el empleo de mayúsculasy minúsculas, entre otros aspectos formales de la lengua escrita. Se emplea fundamentalmente para el aprendizaje y evaluación de la ortografía.
3. Técnica biográfica, se exponen los hechos oproblemas a través del relato de las vidas de personajes que contribuyeron con sus descubrimientos y trabajo al conocimiento de la humanidad. Relata la vida de los protagonistas de los hechos.

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