La Celula
Objetivo de clase
o Identificar la célula como la fundamental para todo ser vivo. unidad
o Clasificar los seres vivos de acuerdo a lacantidad de célula que lo forman. o Clasificar la célula de acuerdo a su origen y estructura.
DESAFIO INICIAL
¿Qué característica tienen en común estos organismos?Paramecio
Bacterias
La Célula
“Es la unidad básica y fundamental de todo ser vivo” Entonces, por lo anterior, podemos decir que los seres vivos se puedenclasificar: •De acuerdo a la cantidad de células que posean. •Por el tipo de células que lo forman.
La célula
Clasificación de acuerdo a la cantidad de célulasOrganismos unicelulares: •Son aquellos que solo poseen una célula. Ejemplo: bacterias y algunos protozoos.
La célula
Organismos multicelulares: •Son aquellos que poseenmás de una célula. Ejemplo: Animales, plantas y hongos.
La célula
Las células se dividen de acuerdo al nivel de complejidad en su estructura y función. Es por elloque encontramos:
1.- Células Procariontes.
2.- Células Eucariontes.
Célula Procarionte
Es primitiva y sin compartimentos de acuerdo su evolución yestructura. Se caracteriza por presentar su material genético disperso en el citoplasma, reunido en un nucleoide. No posee un núcleo diferenciado.
Algas y todas lasbacterias son propias de este tipo de células.
Ejemplos de células procariontes
A EJERCITAR
•Recorta y pega la imagen de célula procarionte que te
entregó la Miss.•Escribe los nombres de las partes de la célula que
faltan.
•Responde las preguntas en tu cuaderno.
DESAFIO FINAL
¿De qué se trató la clase de hoy?
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