la celulas
Páginas: 3 (505 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
LABORATORIO 5
METABOLISMO Y FOTOSINTESIS
INTEGRANTES:
Fanny Luz Molina Granados
Pablo Yesid Corredor
Jorge Alfonso Cantillo
Kevin Molina
Armando José Reyes
Jeison FuentesPROFESORA:
Natalia Villamizar
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
PROGRAMA DE INGENIERIA PESQUERA
SANTA MARTA
2013
INTRODUCCION
Uno de los mayores avances para entender las reaccionesquímicas de la fotosíntesis provino de una hipótesis propuesta por C.B. Van Niel a principios del decenio de 1930, quien entonces era estudiante graduado de la universidad de Stamford propuso la siguienteecuación:
CO2 + HO2 (CH2O) + O2
La proposición de Van coloco a la fotosíntesis en una perspectiva diferente en esencia vino a ser lo inverso de la respiración. En la respiración lasmitocondrias, reducen oxigeno para formar agua y en la fotosíntesis el cloroplasto oxida agua para formar oxigeno (Karp, 2003).
La energía de la luz se transporta en paquetes llamados fotones, elcontenido energético de un fotón depende de la longitud de onda de la luz (Karp, 2003).
Las hojas de las plantas son verdes porque contienen gran cantidad del pigmento clorofila que absorbe luz con mayorintensidad entre al azul y el rojo, y deja que las longitudes de onda verde intermedias se reflejen a nuestros ojos (Karp, 2003).
La clorofila se encuentra en todas las plantas, evolutivamenteelevadas en las algas verdes, algas de color marrón, diatomeas u ciertos protozoarios.
OBJETIVOS
Conocer las fases de la mitosis.
Observar las diferentes fases de la división celular en losvegetales. (montaje de cebolla).
2- MATERIALES Y METODOS
a) MATERIALES
BIOLOGICOS
Cebolla
LABORATORIO
Caja de petriAguja
Acetorceina
Alcohol
Portaobjetos
Cubreobjetos
Mechero
Pinzas
Microscopio
Aceite de inmersión
b) METODO
Cortamos las raíces de la cebolla...
METABOLISMO Y FOTOSINTESIS
INTEGRANTES:
Fanny Luz Molina Granados
Pablo Yesid Corredor
Jorge Alfonso Cantillo
Kevin Molina
Armando José Reyes
Jeison FuentesPROFESORA:
Natalia Villamizar
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
PROGRAMA DE INGENIERIA PESQUERA
SANTA MARTA
2013
INTRODUCCION
Uno de los mayores avances para entender las reaccionesquímicas de la fotosíntesis provino de una hipótesis propuesta por C.B. Van Niel a principios del decenio de 1930, quien entonces era estudiante graduado de la universidad de Stamford propuso la siguienteecuación:
CO2 + HO2 (CH2O) + O2
La proposición de Van coloco a la fotosíntesis en una perspectiva diferente en esencia vino a ser lo inverso de la respiración. En la respiración lasmitocondrias, reducen oxigeno para formar agua y en la fotosíntesis el cloroplasto oxida agua para formar oxigeno (Karp, 2003).
La energía de la luz se transporta en paquetes llamados fotones, elcontenido energético de un fotón depende de la longitud de onda de la luz (Karp, 2003).
Las hojas de las plantas son verdes porque contienen gran cantidad del pigmento clorofila que absorbe luz con mayorintensidad entre al azul y el rojo, y deja que las longitudes de onda verde intermedias se reflejen a nuestros ojos (Karp, 2003).
La clorofila se encuentra en todas las plantas, evolutivamenteelevadas en las algas verdes, algas de color marrón, diatomeas u ciertos protozoarios.
OBJETIVOS
Conocer las fases de la mitosis.
Observar las diferentes fases de la división celular en losvegetales. (montaje de cebolla).
2- MATERIALES Y METODOS
a) MATERIALES
BIOLOGICOS
Cebolla
LABORATORIO
Caja de petriAguja
Acetorceina
Alcohol
Portaobjetos
Cubreobjetos
Mechero
Pinzas
Microscopio
Aceite de inmersión
b) METODO
Cortamos las raíces de la cebolla...
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