LA CIENCIA COMO PRODUCTO Y PROCESO
Páginas: 25 (6227 palabras)
Publicado: 21 de diciembre de 2015
Metodología de investigación
LA CIENCIA COMO PRODUCTO Y PROCESO
Pero la ciencia no es únicamente conocimiento establecido dotado de una estructura (la ciencia "como producto"), constituida por hechos observados, conceptos, leyes, principios generales, modelos y teorías, sino que ha de entenderse también como un proceso continuo (ciencia "como proceso") de búsqueda o investigacióncaracterizada por una actitud peculiar, científica (deseo de saber, objetividad, espíritu abierto y crítico, cooperación, etc.), y por el método científico (una especie de sistema de control de calidad que tienen los científicos para su "fábrica de conocimiento" sobre el mundo; control del propio proceso y, por supuesto, del producto final).
CIENCIA-CONCEPTO
La ciencia es un conjunto de conocimientossistematizados (dotados de una "estructura"), objetivos (de consenso universal), desarrollados mediante el llamado método científico. Las teorías científicas no sólo buscan la explicación de los hechos y fenómenos conocidos sino también (y esto es importante) la predicción de nuevos hechos o relaciones entre ellos.
CIENCIA –CATEGORIA
En la naturaleza y analizar los aspectos físicos del mundo pormedio del método experimental, se impulsan a las ciencias naturales, un campo que agrupa a especialidades como la astronomía, la biología y la geología.
Las ciencias formales, en cambio, están integradas por la matemática, la lógica y la computación teórica y se caracterizan por trabajar con ideas mentales y avanzar en las investigaciones valiéndose de la lógica deductiva.
La ciencia básica (tambiénllamada ciencia pura), por su parte, es aquella que no posee fines prácticos inmediatos sino que sólo persigue el propósito de ampliar el conocimiento.
Las denominadas ciencias humanas (concepto epistemológico que aglutina a las ciencias que tienen como objeto de estudio al ser humano y su cultura, tales como la filosofía, la psicología y la antropología).
Las ciencias ocultas (segmento basadoen la magia, la alquimia, la astrología, etc), así como se pueden distinguir disciplinas diferenciadas bajo los términos de ciencia dura o ciencia blanda.
La ciencia ficción, en cambio, es un género que enriquece a la literatura y a la industria cinematográfica y se basa en logros hipotéticos del futuro.
CIENCIA –PRINCIPIOS
Ley de Murphy: Si algo puede ir mal, seguro que irá mal.
Teorema dePatrick: Si el experimento funciona, señal de que está usando un aparato equivocado.
Constante de Shinner: Es aquella cantidad de multiplicada, dividida, sumada o restada del resultado obtenido, nos da el resultado deseado.
Postulado de los cinco dedos: La experiencia aumenta con el número de aparatos que uno estropea.
Ley de Fapple (sobre la perversidad de los objetos inanimados): Todo objetoinanimado, prescindiendo de su composición o configuración, se puede esperar que se estropee siempre de una manera totalmente insospechada y por razones que son enteramente oscuras, o más bien absolutamente misteriosas.
Regla de Betterin: Cuando algo no funciona, siempre lo hace por una razón diferente de la que uno piensa que no funciona.
Axioma de Allen: Cuando todo falla hay que leer lasinstrucciones.
Corolario de la compensación: Un experimento se puede considerar un éxito si no más de la mitad de las medidas observadas deben ser desechadas para obtener cierta correspondencia con la teoría.
Ley de Humperson: La probabilidad de que suceda un determinado evento es inversamente proporcional a lo deseable que sea el mismo.
Regla del material: Los suministros necesarios para el experimento deayer deben ser pedidos no más tarde de mañana al mediodía.
Principio de las piezas dispersas: La accesibilidad para recuperar piezas caídas de la mesa varía directamente con su tamaño e inversamente con su importancia para completar el trabajo empezado.
Factor de futilidad: Ningún experimento es nunca un completo fracaso; puede servir como un contraejemplo.
Ley de Anderson: Nunca se rompe nada de...
LA CIENCIA COMO PRODUCTO Y PROCESO
Pero la ciencia no es únicamente conocimiento establecido dotado de una estructura (la ciencia "como producto"), constituida por hechos observados, conceptos, leyes, principios generales, modelos y teorías, sino que ha de entenderse también como un proceso continuo (ciencia "como proceso") de búsqueda o investigacióncaracterizada por una actitud peculiar, científica (deseo de saber, objetividad, espíritu abierto y crítico, cooperación, etc.), y por el método científico (una especie de sistema de control de calidad que tienen los científicos para su "fábrica de conocimiento" sobre el mundo; control del propio proceso y, por supuesto, del producto final).
CIENCIA-CONCEPTO
La ciencia es un conjunto de conocimientossistematizados (dotados de una "estructura"), objetivos (de consenso universal), desarrollados mediante el llamado método científico. Las teorías científicas no sólo buscan la explicación de los hechos y fenómenos conocidos sino también (y esto es importante) la predicción de nuevos hechos o relaciones entre ellos.
CIENCIA –CATEGORIA
En la naturaleza y analizar los aspectos físicos del mundo pormedio del método experimental, se impulsan a las ciencias naturales, un campo que agrupa a especialidades como la astronomía, la biología y la geología.
Las ciencias formales, en cambio, están integradas por la matemática, la lógica y la computación teórica y se caracterizan por trabajar con ideas mentales y avanzar en las investigaciones valiéndose de la lógica deductiva.
La ciencia básica (tambiénllamada ciencia pura), por su parte, es aquella que no posee fines prácticos inmediatos sino que sólo persigue el propósito de ampliar el conocimiento.
Las denominadas ciencias humanas (concepto epistemológico que aglutina a las ciencias que tienen como objeto de estudio al ser humano y su cultura, tales como la filosofía, la psicología y la antropología).
Las ciencias ocultas (segmento basadoen la magia, la alquimia, la astrología, etc), así como se pueden distinguir disciplinas diferenciadas bajo los términos de ciencia dura o ciencia blanda.
La ciencia ficción, en cambio, es un género que enriquece a la literatura y a la industria cinematográfica y se basa en logros hipotéticos del futuro.
CIENCIA –PRINCIPIOS
Ley de Murphy: Si algo puede ir mal, seguro que irá mal.
Teorema dePatrick: Si el experimento funciona, señal de que está usando un aparato equivocado.
Constante de Shinner: Es aquella cantidad de multiplicada, dividida, sumada o restada del resultado obtenido, nos da el resultado deseado.
Postulado de los cinco dedos: La experiencia aumenta con el número de aparatos que uno estropea.
Ley de Fapple (sobre la perversidad de los objetos inanimados): Todo objetoinanimado, prescindiendo de su composición o configuración, se puede esperar que se estropee siempre de una manera totalmente insospechada y por razones que son enteramente oscuras, o más bien absolutamente misteriosas.
Regla de Betterin: Cuando algo no funciona, siempre lo hace por una razón diferente de la que uno piensa que no funciona.
Axioma de Allen: Cuando todo falla hay que leer lasinstrucciones.
Corolario de la compensación: Un experimento se puede considerar un éxito si no más de la mitad de las medidas observadas deben ser desechadas para obtener cierta correspondencia con la teoría.
Ley de Humperson: La probabilidad de que suceda un determinado evento es inversamente proporcional a lo deseable que sea el mismo.
Regla del material: Los suministros necesarios para el experimento deayer deben ser pedidos no más tarde de mañana al mediodía.
Principio de las piezas dispersas: La accesibilidad para recuperar piezas caídas de la mesa varía directamente con su tamaño e inversamente con su importancia para completar el trabajo empezado.
Factor de futilidad: Ningún experimento es nunca un completo fracaso; puede servir como un contraejemplo.
Ley de Anderson: Nunca se rompe nada de...
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