la ciencia del amor

“La Ciencia del amor”

Materia: Proyecto y Metodología de la Investigación e
Intervención Sociocomunitaria
Profesora:
Batirola Claudia
Alba Posse Melina
Engelmann Maria
Poje Jorge
Smañiotto Dora
Alumnas:
Sánchez Georgina
Cancino Belen
Fredrich Gabriela
Olivera Chia Morena
Woelfert Evelyn
Curso: 3° Polimodal 2011
Establecimiento: Bachillerato orientado Provincial n° 40 Santa
Rita.

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Agradecimientos
Queremos agradecer primeramente a nuestra familia, que nos apoya durante la
realizacion del trabajo colaborando de distintas manera. Tambien a la profesora, Claudia
Batirola que a lo largo del año nos fue brindando su ayuda para que este informe pueda
lograr desarrollarse de una mejor manera. Ademas a nuestro profesores:
Sr. Sánchez Jose Anibal,
SraZorrilla Zulma,
Sr. Leandro Da Rocha,
Sra. Maria Engelmann,
Sr. Jorge Poje.
Natasha Span, Psicologa
Como asi tambien a los que permitieron que le entrevistemos para

adquirir mas

informacion:
Srita Marisol Sanzobo ,Psicopedagoga,
Osvaldo Bosco Demarchi, Medico sexólogo y psiquiatra,
Tamara Minuzzo,
Silvana Da Rosa.
Además a los alumnos del bachillerato n° 40 y EFA Santa Rita por las encuestasrespondias satisfactoriamente.Y por ultimo ,queremos llegar nuestros agradecimientos a
aquellas personas que nos hicieron tener las mariposas en la panza, que hoy gracias a
estos podemos relatar nuestras propias experinecias.

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Resumen
El amor es un sentimiento intenso del ser humano hacia otra persona que nos atrae
y partiendo de su insuficiencia necesita y busca elencuentro y unión con otro ser. Este
empieza con un estado emocional de alegría y felicidad que sentimos cuando nos
sentimos atraídos por otra persona a la que idealizamos y le atribuimos una serie de
cualidades que son cosas magnificadas. Este proceso denominamos “enamoramiento”.
El proceso de enamoramiento suele comenzar con una atracción física inicial
hacia otra persona.
Se caracterizaprincipalmente por: Idealización del Individuo, pensamientos
frecuentes e incontrolados del individuo que interfiere en la actividad normal del sujeto,
pérdida de concentración. Nerviosismo, aceleración cardíaca, ruborizacion ante la
persona deseada, atribución de cualidades positivas a la persona, entre otras.
Durarante la adolescencia, es más frecuente que en la adultez, que confundamos
unenamoramiento con amor.
“[…] Desde lo inconsciente uno nota muy sutilmente rasgos, en la persona en que
uno va a fijar el interés amoroso, de nuestro padre, ya sea la forma de la pestaña, el arco,
o algo en la forma de ser, pero nunca es algo consiente, siempre es algo muy sutil que
no nos damos cuenta[..]” 1
“El mito de la media naranja, ”yo voy a buscar mi media naranja”, la verdad que
yo no soy medianaranja de nadie. Claro, no es que nunca lo encuentra es que vos tenes
que ser un ser completo, vos no podes ser un medio ser, quiere decir que vos vas a
depender afectivamente de ese otro medio de ser para completarte, con lo cual nunca lo
vas a poder dejar, entonces pasás a una cosa que es una difusión de los vínculos que es
la dependencia afectiva, es decir si a mí me completa una mujer y yosiempre voy
siempre voy a tener que vivir con esa mina[…]si vos agarras una media naranja asi y
salís a la calle a venderla, ¿quién te la va a comprar? Nadie, porque van a pensar está
chupada, sucia ¿entendés?. En cambio si yo salgo a vender una naranja entera a
1

Entrevista a la psicopedagoga Marisol Sanzobo cfr. anexos

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cualquiera se la puedo vender. Entoncesnosotros tenemos que ser dos unidades para
armar una pareja. Dos personas únicas, yo no necesito de otro, yo lo que puedo hacer es
compartir mi vida con otro, pero no necesito de otro para que me ponga el combustible
que a mí me falta, porque si a mí me falta combustible tengo que ir a resolverlo solito a
un psicólogo, a un psiquiatra, pero lo tengo que resolver solo, porque todos somos seres...