La Ciencia Desde Un Punto De Vista Evolutivo

La ciencia desde un punto evolutivo
El texto nos menciona que realmente cuando utilizamos la ciencia es para resolver algún problema, y que para esto se utilizaría el método de ensayo y error.

Semenciona que se puede aprender de este método ya que al ir ensayando cada posible solución vamos viendo cual es el más o menos apropiado y por qué.
Podemos comparar la solución exitosa del animalcon una expectativa y por consiguiente, con una hipótesis o una teoría; pues el comportamiento del animal nos muestra que espera se resuelva el problema.
Con el animal surge un problema cuando sefrustra una expectativa. Así que por tanto esto lo conduce a realizar movimientos de prueba y a ensayar posibilidades para sustituir una expectativa frustrada por una nueva. Entonces aquí se muestra unejemplo de este método ensayo y error.
El autor resume todo lo anterior sobre el modo de aprendizaje, ensayo y error atreves de un esquema que consta de las siguientes etapas:

• El problema
• Losintentos de solución
• La eliminación

En la primera etapa es donde el problema surge, y sea que entre en una escena de frustración o en perturbación o no se estén cumpliendo las expectativasdeseadas desde un inicio o incluso cuando ya han sido descubiertas por medio del ensayo y error.
Lo que quiere decir que aunque llevemos a cabo este método y elijamos la solución adecuada aun asípodemos fallar pero podemos comenzar de nuevo.
En la segunda etapa que son los intentos de solución, es cuando se lleva a cabo los ensayos que tenemos para corregir el problema, así de esta manera iremosviendo cuales nos van convenciendo más.

En la última etapa la de eliminación es muy importante ya que es donde eliminaremos las que no consideremos buenas y eligiéramos la que mejor do resultado.Cabe mencionar que desde el segundo nivel este esquema debe ser plural es decir tener varias opciones, ya que de lo contrario no tendría sentido esta técnica al tener solo un posible resultado. Además...