La clase
Páginas: 2 (400 palabras)
Publicado: 24 de diciembre de 2010
ACTIVIDAD PRÁCTICA 6.
Cinefórum de la película: “La Clase”.
Ficha técnica:
Título: La clase
Título original: Entre les murs
Director: Laurent Cantet
Año: 2008
Duración: 128minutos
País: Francia
Género: Drama
SINOPSIS
La película cuenta la historia de François, un joven profesor de lengua francesa en un instituto difícil, situado en un barrio conflictivo. Susalumnos tienen entre 14 y 15 años. No duda en enfrentarse a Esmeralda, a Souleymane, a Khoumba y a los demás en estimulantes batallas verbales, como si la lengua estuviera en juego. Pero el aprendizaje dela democracia puede implicar auténticos riesgos. François -autor de la novela en la que se basa la película, con formato de docudrama- y los demás profesores se preparan para enfrentarse a un nuevocurso. Llenos de buenas intenciones, deseosos de aportar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. Pero las culturas y las actitudes se enfrentan en el aula, microcosmos de laFrancia contemporánea. Por muy divertidos y estimulantes que sean los adolescentes, sus comportamientos pueden cortar de raíz el entusiasmo de un profesor que no cobra bastante. La tremenda franqueza deFrançois sorprende a sus alumnos, pero su estricto sentido de la ética se tambalea cuando los jóvenes empiezan a no aceptar sus métodos.
Preguntas para el Cinefórum:
1.- En el aula se trata deplantear una síntesis de la realidad social contemporánea en muchos países occidentales. ¿Qué realidades macrosociales crees que se representan?
2.-Reflexiona sobre la incidencia de lasdesigualdades sociales en este ámbito escolar en base a las variables de: clase, género y etnia.
3.- Sintetiza los principales problemas que se plantean en la película. ¿Cómo afectan a los diferentesactores: profesorado, alumnado, familias, autoridades educativas?.
4.- ¿Qué modelo educativo y curricular crees que se presenta en esta película?.
5.- ¿Qué aspectos del currículo oculto crees que se...
Cinefórum de la película: “La Clase”.
Ficha técnica:
Título: La clase
Título original: Entre les murs
Director: Laurent Cantet
Año: 2008
Duración: 128minutos
País: Francia
Género: Drama
SINOPSIS
La película cuenta la historia de François, un joven profesor de lengua francesa en un instituto difícil, situado en un barrio conflictivo. Susalumnos tienen entre 14 y 15 años. No duda en enfrentarse a Esmeralda, a Souleymane, a Khoumba y a los demás en estimulantes batallas verbales, como si la lengua estuviera en juego. Pero el aprendizaje dela democracia puede implicar auténticos riesgos. François -autor de la novela en la que se basa la película, con formato de docudrama- y los demás profesores se preparan para enfrentarse a un nuevocurso. Llenos de buenas intenciones, deseosos de aportar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. Pero las culturas y las actitudes se enfrentan en el aula, microcosmos de laFrancia contemporánea. Por muy divertidos y estimulantes que sean los adolescentes, sus comportamientos pueden cortar de raíz el entusiasmo de un profesor que no cobra bastante. La tremenda franqueza deFrançois sorprende a sus alumnos, pero su estricto sentido de la ética se tambalea cuando los jóvenes empiezan a no aceptar sus métodos.
Preguntas para el Cinefórum:
1.- En el aula se trata deplantear una síntesis de la realidad social contemporánea en muchos países occidentales. ¿Qué realidades macrosociales crees que se representan?
2.-Reflexiona sobre la incidencia de lasdesigualdades sociales en este ámbito escolar en base a las variables de: clase, género y etnia.
3.- Sintetiza los principales problemas que se plantean en la película. ¿Cómo afectan a los diferentesactores: profesorado, alumnado, familias, autoridades educativas?.
4.- ¿Qué modelo educativo y curricular crees que se presenta en esta película?.
5.- ¿Qué aspectos del currículo oculto crees que se...
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