La Comunicacion, Filosofia Historia Y Literatura En Las Humanidades

Universidad autónoma de Baja California

Escuela de Humanidades

Etapa Básica

González Dionisio, Tiberio Gustavo

051/turno matutino

Ensayo sobre:

¿Qué papel juega la comunicación, la historia, la filosofía o la literatura en las humanidades?

Fundamentos de comunicación y humanidades.

Impartida por Irma Chávez

Tijuana B.C., 3 de diciembre de 2012

Calificación:

Hacealgunos días compré el periódico, noté que la noticia principal abarcaba casi toda la primera plana, eso llamó mi atención, me pregunté ¿cómo algo colorido de dicha dimensión logra atrapar la atención del transeúnte? Supongo que un título pequeño sin color no llama la atención, miré los demás productos del puesto de revistas y noté lo mismo, títulos grandes con variedad de colores que, aunque eltítulo de la noticia era algo absurdo los componentes de esas revistas me decían mírame, llegué a una sencilla hipótesis, los medios de comunicación utilizan diferentes recursos para llamar la atención y es válido, no podría imaginar un anuncio televisivo sin música y sin colores, a nadie convencería. Los medios de comunicación han logrado dominar esas técnicas. Durante el siglo XX la comunicaciónha tenido un papel importante ya que surgen nuevas formas de comunicación, la oral la cual es la más antigua, la escrita que nace a partir de la imprenta.
Se a dicho alguna vez “la historia es la ciencia del pasado’’. Me parece una forma impropia de hablar.1 Nunca como ahora ha sido tan útil el estudio de la historia, a medida que se estrechan las relaciones internacionales. El estudio de lahistoria realiza la educación cívica del ciudadano moderno. Además, ese estudio enriquece el espíritu con conocimientos que nuestra época hace más indispensables que antaño. Gracias a ella comprendemos, mejor nuestro tiempo, nuestro espíritu y el de todos los países. La historia no sólo es una narración pintoresca donde revive el pasado, sino un conjunto de comentarios que elaboran la filosofíade los hechos: labor larga y difícil, porque la complejidad de los acontecimientos de los acontecimientos va aumentando a medida que avanzamos en el curso de los siglos.2 Una de las ciencias más importantes para las humanidades es la filosofía ya que estas surgen a partir de ella. Es decir, la filosofía, que por definición, por etimología y por esencia, se describe a sí misma como amor a lasabiduría, tiene el objetivo fundamental de enseñarnos a pensar, a discurrir con la cabeza, a formar criterio, a tener espíritu crítico y, por lo tanto, a tener personalidad, a saber discutir con argumentos. Forma mucho a la persona. La filosofía es la disciplina que nos ayuda a buscar la verdad con el único concurso de la razón natural. Porque la mayoría de las grandes cuestiones (por no decir todas)que preocupan siempre a la humanidad han sido pensadas y abordadas ya por los filósofos: cada uno ha dado su respuesta, ha sido rebatido, matizado, defendido o ampliado por otro, y conocer todo esto nos ayuda enormemente a amueblar nuestra propia cabeza, a formar nuestras propias ideas y actitudes con lo mejor de los argumentos de unos y de otros. Prácticamente todas las ideas de uno y otro signoque encontramos hoy en la calle, más escépticas, optimistas, etc., han sido dichas y discutidas también años atrás (o siglos atrás) por los filósofos, de modo que conocerlas todas nos aporta una poderosa arma para la dialéctica, esto es, para saber discutir con precisión e, incluso, para superarlas con nuestro propio pensamiento. De manera que si usted desea ser un buen retórico o un buendialéctico, a lo mejor tiene que empezar por ser un poco filósofo, por conocer bien la filosofía.3
La filosofía no pretende enseñar a hacer zapatos, pero es capaz de descubrir el más profundo por qué es conveniente fabricar buenos zapatos. Sin filosofía no conoceríamos el "sentido" último de la fabricación de zapatos, ni de nada.4
 Saber de filosofía, además, puede ayudar también a tener una peculiar...