La Con

La investigación acción en el aula permite al docente crear u ofertar según   la solución de las necesidades unas propuestas que en un futuro sirvan como un modelo a seguir basado en la eficacia desus resultados.   
La sociedad actual está pasando por una crisis   de valores, presentando un deterioro tanto en la familia como en la sociedad; por lo que cobra carácter de urgencia la educaciónética de niños y jóvenes. 
La educación básica actual está basada en competencias que   proporcionar a los niños herramientas, conocimientos, actitudes, valoraciones y disposiciones éticas que les ayudena participar de manera democrática y civilizada en su sociedad.
Los alumnos de Tamaulipas en la actualidad, no saben a ciencia cierta la importancia de la educación sobre los valores,   por eso esimportante enfocarlos, guiarlos y enseñarlos a reflexionar y analizar sus actitudes

1. Constitución del grupo
La investigación es de enfoque cualitativo ya que se basa en el análisis   diversassituaciones   de la Escuela Primaria Mártires de la Revolución en Altamira Tamaulipas, el instrumento que se usa para identificar las necesidades es el de la observación y diversas anécdotas mencionadaspor los docentes   en el transcurso del ciclo   escolar.

2. Identificación de las necesidades
A lo largo de la práctica que hemos tenido hemos observado que en las... [continua]
3) Discusión ydramatización a partir de cuentos. Las investigaciones que
hemos realizado en contextos interétnicos y en aulas que integran a niños con
necesidades especiales, (Díaz-Aguado, 1992; Díaz-Aguado,1994), han permitido
comprobar la eficacia de la discusión y representación de conflictos desde los
primeros años de primaria para enseñar a resolverlos, mejorar las relaciones que
los niñosestablecen en la escuela, favorecer la integración y desarrollar la
tolerancia. Para adaptar los procedimientos de discusión y representación de
conflictos utilizados tradicionalmente con...