La Conducta En La Adolescencia

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
San Juan de los Morros- edo. Guárico
Catedra de Medicina




Psicología
La conducta en la adolescencia.


Profesora:
Erika Bolívar

marzo, 2014















Integrantes:
Debbie Chirinos C.I22.308.611
Bermalis Morales C.I 20.878.822
Mileidys Nieves C.I 22.615.371
Yulio Ochoa C.I 24.016.537
Estefhany Tortolero C.I 23.521.313
Karla Martinez C.I 22.292.589
La conducta en la adolescencia.



A lo largo del desarrollo humano se evidencian actitudes en el hombre que van cambiando su conducta las cuales varían de acuerdo al contexto socio-cultural en el que actúan. Así mismo sehace mención de que dichas actitudes varían de una edad a otra, es decir, la niñez, la adolescencia y la adultez.
Entre las etapas en las cuales se producen los cambios de conducta se hace mención a la adolescencia que es considerada como un periodo individual de dependencia, no de autosuficiencia, donde se muestran muy sensibles a la sociedad que los rodea, a sus reglas no escritas, sus valores,sus tensiones políticas y económicas. Este planteamiento evidencia que la adolescencia viene a constituir un periodo en donde se evidencian cambios físicos, biológicos y psicológicos mostrando comportamientos que en algunas ocasiones lo afectan tanto a sí mismo como el que lo rodea por falta de correspondencia entre los sentimientos respecto de lo que son y lo que la sociedad quiere que sean.Cambios y comportamientos que presenta un adolescente.
Los adolescentes en esta etapa de su vida presentan tanto cambios físicos como psicológicos, dichos cambios generan en ellos actitudes de relevancia para su entorno; al prestar atención como un adolescente actúa o se comporta con otras personas durante un tiempo determinado se muestra que su conducta da un vuelco impresionante, sus estados deánimo cambiantes dan la base para decir que todo lo que lo rodea lo afecta, cualquier acción ejecutada por una persona ajena a su espacio puede producir una reacción en ellos.
Cambios físicos:
Comienza con secreciones hormonales, que desencadenan un rápido crecimiento. Durante este proceso, se desarrollan los caracteres sexuales primarios y los secundarios. En ambos sexos aparece el vello pubiano yaxilar. En las chicas se produce un aumento del tamaño de la cadera y los pechos, y a los chicos le aparece el vello facial y la voz grave.
 La pubertad puede determinarse con señales objetivas: la aparición de la menstruación, la capacidad de eyaculación.
 La fecha de la monarquía no sólo depende de factores madurativos. Se ha comprobado que se adelanta en las ciudades y en los países máscálidos, mientras que se retrasa en los países fríos.

Cambios psicológicos:
La adolescencia es una fase de reafirmación del Yo, el individuo toma consciencia de sí mismo y adquiere mayor control emocional.
Se produce el deseo de querer alcanzar mayor independencia y libertad; el adolescente quiere más autonomía y busca nuevas experiencias, pierde la confianza básica en la familia y se sienteextraño y angustiado con el mundo.
Esta situación hace que el adolescente tenga un comportamiento susceptible, arrogante y crítico. Reconoce la madurez de su pensamiento, sube su inteligencia práctica y creativa, es consciente de las consecuencias de sus actos y posee una sexualidad equiparable a la de los adultos.
Entre los problemas que se dan en la etapa de la adolescencia, están:
Agresión haciapersonas y animales
Iniciar peleas físicas
Usar utensilios peligrosos en las peleas
Imitar a sus compañeros
No cumplir con las normas establecidas ni él en hogar ni en la institución
Faltar el respeto a iguales y adultos
Contestar inadecuadamente
No entrar a clases
Muchos consideran la adolescencia como un período crítico del desarrollo; otros sólo la ven como un momento de cambios...