la derecha
Páginas: 21 (5154 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2013
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
PROGRAMA ANALÍTICO
SEGUNDO SEMESTRE DE 2012
DOCENTE QUE ORIENTA LA MATERIA
Nombre: Angela Patricia Rincón Murcia
Correo electrónico: angelarinconeduni@gmail.com
1. IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: FILOSOFÍA POLÍTICA
PROGRAMA: LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
CRÉDITOS ACADÉMICOS: ____2. DESCRIPCIÓN BREVE DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura constituye un estudio sistemático acerca de los aportes mas importantes que se han presentado en el devenir del pensamiento filosófico en torno al fenómeno político y sus conceptos fundamentales.
En relación con ello, el problema que estructura el curso es el siguiente:
¿Cuáles son las concepciones filosóficas más relevantes en elanálisis político en torno a la democracia y los derechos humanos?
En coherencia con este interrogante, el curso se compone de dos módulos: Uno de historia de la filosofía política, el cual indaga en las principales concepciones del devenir filosófico en torno a lo político. El otro modulo se orienta a reconstruir el debate en torno a la fundamentación filosófica de los derechos humanos.
3.JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
El estudio de la filosofía política constituye una tarea fundamental para el profesional de las humanidades, en la medida en que le brinda herramientas para el análisis y reflexión de las diversas realidades que constituyen el mundo social, político y cultural, dado que le aporta una formación disciplinar en torno al discernimiento político y su pertinente reflexiónfilosófica.
Por tal razón, los contenidos temáticos de esta asignatura se dirigen a responder a los retos académicos y profesionales que interpelan al profesional de la filosofía, a través de la conceptualización filosófica del análisis político.
4. OBJETIVO GENERAL
Interpretar las diversas manifestaciones del devenir histórico de la filosofía política a través del estudio de las teoríasmas relevantes en torno a los conceptos relacionados con la democracia, los derechos humanos y el Estado.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Rastrear las concepciones que constituyen la reflexión filosófico-política a través de su recorrido histórico.
Comprender las diversas tendencias representativas en la filosofía política por medio de la lectura en torno a sus fuentes específicas.
Reflexionaren torno a los conceptos concernientes a la democracia a partir de las herramientas ofrecidas por el discurso filosófico
Interpretar el debate en torno a la fundamentación filosófica de los derechos humanos a través de la indagación de sus discursos mas representativos.
6. CONTENDIO Y SECUENCIA TEMÁTICA
UNIDAD
NOMBRE
COMPETENCIAS
TIEMPO
(SEMANAS)
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
1Recorrido sistemático por la filosofía política
El estudiante muestra un bagaje conceptual en torno a la reflexión filosófico-política en su devenir histórico.
10
Todos, individualmente, realizarán las lecturas básicas para cada sesión. En algunas de ellas se hará el formato de resumen ofrecido por la profesora al inicio del curso.
Según distribución, individual o por grupos, relatorías (tres acinco páginas, espacio sencillo, fuente 12, tamaño carta, multicopiado)
Actividad en la sesión: Evaluaciones individuales acumulativas (modalidades varias)
Puesta en común de los aspectos centrales del tema.
2
Filosofía de los Derechos Humanos
El estudiante interpreta y reflexiona en torno al debate concerniente a las fundamentaciones filosóficas de los derechos humanos..
6
Actividadpreparatoria:
Todos, individualmente, realizarán las lecturas correspondientes a cada sesión y participarán en el diálogo correspondiente a las mismas.
En algunas sesiones se evaluará con el formato de resumen de la lectura.
7. INVESTIGACIÓN
Estrategias para fortalecer la Investigación formativa:
Como práctica investigativa se propone el acercamiento a las fuentes primarias de los...
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
PROGRAMA ANALÍTICO
SEGUNDO SEMESTRE DE 2012
DOCENTE QUE ORIENTA LA MATERIA
Nombre: Angela Patricia Rincón Murcia
Correo electrónico: angelarinconeduni@gmail.com
1. IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: FILOSOFÍA POLÍTICA
PROGRAMA: LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
CRÉDITOS ACADÉMICOS: ____2. DESCRIPCIÓN BREVE DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura constituye un estudio sistemático acerca de los aportes mas importantes que se han presentado en el devenir del pensamiento filosófico en torno al fenómeno político y sus conceptos fundamentales.
En relación con ello, el problema que estructura el curso es el siguiente:
¿Cuáles son las concepciones filosóficas más relevantes en elanálisis político en torno a la democracia y los derechos humanos?
En coherencia con este interrogante, el curso se compone de dos módulos: Uno de historia de la filosofía política, el cual indaga en las principales concepciones del devenir filosófico en torno a lo político. El otro modulo se orienta a reconstruir el debate en torno a la fundamentación filosófica de los derechos humanos.
3.JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
El estudio de la filosofía política constituye una tarea fundamental para el profesional de las humanidades, en la medida en que le brinda herramientas para el análisis y reflexión de las diversas realidades que constituyen el mundo social, político y cultural, dado que le aporta una formación disciplinar en torno al discernimiento político y su pertinente reflexiónfilosófica.
Por tal razón, los contenidos temáticos de esta asignatura se dirigen a responder a los retos académicos y profesionales que interpelan al profesional de la filosofía, a través de la conceptualización filosófica del análisis político.
4. OBJETIVO GENERAL
Interpretar las diversas manifestaciones del devenir histórico de la filosofía política a través del estudio de las teoríasmas relevantes en torno a los conceptos relacionados con la democracia, los derechos humanos y el Estado.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Rastrear las concepciones que constituyen la reflexión filosófico-política a través de su recorrido histórico.
Comprender las diversas tendencias representativas en la filosofía política por medio de la lectura en torno a sus fuentes específicas.
Reflexionaren torno a los conceptos concernientes a la democracia a partir de las herramientas ofrecidas por el discurso filosófico
Interpretar el debate en torno a la fundamentación filosófica de los derechos humanos a través de la indagación de sus discursos mas representativos.
6. CONTENDIO Y SECUENCIA TEMÁTICA
UNIDAD
NOMBRE
COMPETENCIAS
TIEMPO
(SEMANAS)
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
1Recorrido sistemático por la filosofía política
El estudiante muestra un bagaje conceptual en torno a la reflexión filosófico-política en su devenir histórico.
10
Todos, individualmente, realizarán las lecturas básicas para cada sesión. En algunas de ellas se hará el formato de resumen ofrecido por la profesora al inicio del curso.
Según distribución, individual o por grupos, relatorías (tres acinco páginas, espacio sencillo, fuente 12, tamaño carta, multicopiado)
Actividad en la sesión: Evaluaciones individuales acumulativas (modalidades varias)
Puesta en común de los aspectos centrales del tema.
2
Filosofía de los Derechos Humanos
El estudiante interpreta y reflexiona en torno al debate concerniente a las fundamentaciones filosóficas de los derechos humanos..
6
Actividadpreparatoria:
Todos, individualmente, realizarán las lecturas correspondientes a cada sesión y participarán en el diálogo correspondiente a las mismas.
En algunas sesiones se evaluará con el formato de resumen de la lectura.
7. INVESTIGACIÓN
Estrategias para fortalecer la Investigación formativa:
Como práctica investigativa se propone el acercamiento a las fuentes primarias de los...
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