La desobediencia en infantil

LA DESOBEDIENCIA EN INFANTIL
La edad del niño marca la forma en que los padres manejemos la desobediencia. El objetivo es que
el niño vaya adquiriendo capacidades que le permitan ir comunicándose eintegrándose en el entorno en
el que va a vivir.
La desobediencia es normal en todo este proceso. El niño está descubriendo los límites del
entorno, diferenciando lo que es correcto de loincorrecto, lo que se puede y lo que no se puede
hacer. Y el niño no puede encontrar solo estas respuestas, los adultos le tenemos que guiar y ayudar.
Muchas veces los adultos tendemos a decir, “quédesobediente es este niño”, cuando el niño está
inmerso en el disfrute de la exploración y descubrimiento.
Con esto lo que quiero que tengáis presente los padres es que el niño, cuando es pequeño, no tienecomo motivación incordiar, sino explorar, y para ello tiende a utilizar sus sentidos.
Dejar explorar al niño dentro de ciertos límites es sano para el desarrollo de su autocontrol.

A los 3 años,la obediencia se vuelve más compleja
A partir de los 3 años comienza la etapa de la comprensión de palabras y oraciones, cambia nuestra
manera de comunicarnos con los niños.
Si queremos educar anuestros hijos de esta edad y hacer que nos comprendan, las frases deben estar
enfocadas de manera afirmativa, ya que esto les permite comprender mejor los acontecimientos.
Por ejemplo: en vez dedecir: “no tires tus juguetes, o tus zapatos”, es mejor decirle: “deja los juguetes en
la caja, o dáselos a mamá”. Cuando el niño hace lo que le pedimos, siempre hay que acabar con un
elogio, como “muybien”.
A esta edad el niño será mucho más receptivo que en etapas anteriores, comprenderá que ha dado
alegría a mamá y a papá y se sentirá feliz y querrá volver a lograr ese momento, y por ende,tenderá a
repetir la acción.
A medida que el niño crece, las normas se harán cada vez más complejas. Un niño de esta edad debe ser
capaz de: recoger sus juguetes solo o con muy poca ayuda, comer...