la dignidad de los nadie

Trabajo Practico- “La dignidad de los nadies”- Pino Solanas



1- Identificar dos determinantes sociales presentes en la película y relacionarlos con las problemáticas del barrio.
2-Identificar formas de participación comunitaria.
3- ¿En qué medida creen que es pertinente como disparador la película a los contenidos del área SIC?

Desarrollo:

1- Los determinantes sociales que pudimosidentificar son:
Nivel educativo
Estilos de vida
Accesibilidad al sistema sanitario
Presupuesto que se destina en salud
Acceso a los servicios básicos (luz, agua, gas)
Actividad laboral
Medioambiente

Actividad laboral: En este caso se tiene en cuenta el tipo de trabajo, cuantos trabajan en el grupo familiar, quienes están a cargo de los niños o los que necesitan cuidados especiales.En relación con el barrio, podemos observar que el trabajo determina el estado de salud de la comunidad a través de:
La falta de cobertura social por subocupaciones, lo que provoca que recurren alsubsistema público produciendo una sobrecarga en éste con su consecuente ineficiencia; en cierta medida, esto contribuye a una disminución de la accesibilidad a las prestaciones del equipo de salud ylos recursos.
Cambios en la dinámica familiar producidos por cambios en los roles, siendo la mujer el sostén de la familia. A raíz de esta problemática puede surgir que los niños tengan lanecesidad de trabajar acarreando ausentismo y bajo rendimiento escolar.

2- Formas de participación comunitaria identificadas en la película:
Comedores comunitarios
Manifestaciones y marchas basándoseen objetivos comunes (justicia, cumplimiento de derechos humanos, conservación de terrenos y viviendas)
Biblioteca comunitaria
Talleres de construcción (Ej.: fábrica de ladrillos)
Cooperativas detrabajo




3- La película nos muestra visiones de cómo a través de la participación comunitaria se pueden lograr objetivos comunes para una mejora de las necesidades de la comunidad.
Nos...