LA DINAMICA DE LOS VALORES DE RESPETO, TOLERANCIA Y CONVIVENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE 6° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

i

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.N "25 DE MARZO"
SAN MATEO. ESTADO - ARAGUA

LA DINAMICA DE LOS VALORES DE RESPETO, TOLERANCIA Y
CONVIVENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE 6° GRADO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Proyecto de Investigación Científica para optar al título de Bachiller en
Ciencias.

San Mateo, Junio de 2014

iiREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.N "25 DE MARZO"
SAN MATEO. ESTADO - ARAGUA

LA DINAMICA DE LOS VALORES DE RESPETO, TOLERANCIA Y
CONVIVENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE 6° GRADO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Asesor:

Autores:

Msc. (profa) Yrama Hurtado

María Berrios
María García
Kristy Modesto

San Mateo, Junio de 2014

iii

RepúblicaBolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E.N "25 de Marzo"
San Mateo. Estado - Aragua

La dinámica de los valores de respeto, tolerancia y convivencia de los
estudiantes de 6 grado de la institución educativa.
Autores: María Berrios
María García
Kristy Modesto
Tutora: Msc. (profa) Yrama Hurtado
Fecha: Junio, 2014
RESUMEN
El objetivo fundamental de lainvestigación realizada es describir la
dinámica de los valores de respeto, tolerancia y convivencia de los
estudiantes de 6° grado de la institución educativa. La presente investigación
está plasmada como un diseño no experimental, un trabajo de campo a nivel
descriptivo, apoyada en una revisión bibliográfica. La población está
conformada por estudiantes, padres-representantes y maestros,con una
muestra de 68 estudiantes, 68 representantes y 4 maestras. Como técnica
utilizada para la recolección de datos se aplicara la encuesta, por medio de
un cuestionario o formulario, con el propósito de recolectar la información
concerniente al hecho investigado. La encuesta dirigida a los estudiantes
consta de 09 ítems, la de los padres y representantes 06 y la de las maestras
05 esto dioun total de 20 ítems con una alternativa de respuesta dicotómica.
Descriptores: Actitud, comportamiento, dinámica de valores.

iv

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.N "25 DE MARZO"
SAN MATEO. ESTADO-ARAGUA

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de asesor en el proyecto de 6° grado secciones A, B,
C y D, presentado por lasestudiantes, María Berrios, C.I.V- 26.038.183,
Kristy Modesto, C.I.V- 26.511.588 y María García, C.I.V- 25.946.837 titulado:
"La dinámica de los valores de respeto, tolerancia y convivencia de los
estudiantes de 6° grado de la institución educativa", considero que el
mismo reúne los requisitos para ser sometido a la presentación pública y
evaluación por parte del jurado examinador que se designe.En la ciudad de San Mateo a los 11 días del mes de junio de 2014.

Atentamente

_________________________
Msc. (profa)Yrama Hurtado
C.I.V- 12.002.413

v

INDICE GENERAL
Pág.
Contraportada...................................................................................................iiPortada.............................................................................................................iii
Resumen………………………………………………………………………….... iv
Aprobación del Tutor........................................................................................v
Índice General..................................................................................................vi
Lista deCuadros............................................................................................viii
Lista de Gráficos...............................................................................................x
Introducción................................................................................................... 11

CAPITULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del problema..................................................................... 13
Objetivos de la Investigación...