La disciplina
Páginas: 6 (1412 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
LA DISCIPLINA
La disciplina siempre ha sido un factor importante en la educación del niño, ya que no solo se le otorga un valor importante sino más bien un hermoso regalo para el resto de su vida.
Una de las importantes estrategias disciplinarias deben cumplir varios objetivos, primero que nada debe de dársele un alto al mal comportamiento del niño sobre él mismo como hacia los demás, paraesto también el niño debe tener control sobre sus propios sentimientos y emociones. Pero también darle la oportunidad al niño de reflexionar sobre lo que ha hecho y que él entienda las consecuencias de estás, incluyendo los efectos que puede provocarle a las demás personas, después de esto favorecer la solución de los problemas, y en algunas ocasiones tener un tipo de negociación y de estamanera el niño se esfuerce por enmendar sus acciones. Y por ultimo lograr que el niño se disculpe y obtener el perdón.
Este tipo de estrategias, los padres deben estar atentos a ocasiones donde el niño pequeño aprenda a detenerse, controlar sus emociones, a reconocer que obro mal , a entender que sus acciones pueden dañar a otras personas y elaborar estrategia para que no vuelva a cometer los mismoserrores. Y de esta manera usted lograr que en lugar de castigar al niño por comportarse mal pues el niño poco a poco aprenda a evitar comportarse de esta manera las próxima vez, puede ser que de alguna manera a veces estas estrategias se le complique por que sea largo el proceso pero con mucha paciencia y repitiéndolo día con día con el tiempo todo esto dará resultados.
Algunas advertencias leayudan al niño establecer límites en actividades que no quiere dejar de hacer.
Ningún niño le gusta a irse a dormir, y pone de pretextos como que quieren leer otro libro, tienen sed o necesitan ir al baño. Es muy bueno que dejen en claro que solo dará dos advertencias que luego apagará las luces.
Puede decirle a su hijo que leerán el primer libro y que después del segundo apagará la luz.Después de terminar el primer libro, avisarle que están empezando el segundo y recordarle que al terminarlo usted apagara la luz y que el debe ir preparándose. La falta de determinación confunde al pequeño, mientras que las advertencias sean firmes y de algunas maneras entendibles para él esto lo tranquilizara.
Las Ventajas que puede obtener sobre este tipo de advertencias son:
1.-Enseña al niñoa prepararse para el cambio y a planificar.
2.-Enseña al pequeño a reconocer estados como la frustración, la emoción y a saberlos controlar cuando se está preparando para el cambio.
Una de las cosas importantes en este proceso es enseñar al niño reflexionar puede ser una excelente manera de impartir disciplina. Los niños aprenden a esperar esta forma de disciplina e incluso a necesitarla y amanifestarles a sus padres que van a tomarse un momento para pensar lo que han realizado. Utiliza una estrategia firmemente, sin discusiones ni bromas parta que así el niño vea que tu le darás su espacio y que realmente lo estas tomando seriamente, no dude en poner en práctica si lo que quiere es romper el círculo de mala conducta, hágale saber a su hijo que usted lo ama, pero no a su manera decomportarse y mucho menos por las malas acciones que realiza para que el sepa las acciones que debe realizar y las que no son de su agrado, y recuérdele que si él pierde el control, usted tendrá que hacer algo para detenerlo hasta que él pueda hacerlo por sí mismo.
DISCIPLINA NO SIGNIFICA CASTIGO
No es preciso mantener aislado a un niño por un tiempo mayor que el necesario para que secalme, a menos que sepa esforzarse en algo mas, como prepararse para ofrecer una disculpa. Sin embargo puede necesitar mantenerse lejos de una situación que posiblemente inicie de nuevo el conflicto. Este caso el niño debe encontrar una manera diferente de manejar la situación y es posible que requiera ayuda.
Los padres pueden usar la habitación, un asiento o una esquina y convertirlos en...
La disciplina siempre ha sido un factor importante en la educación del niño, ya que no solo se le otorga un valor importante sino más bien un hermoso regalo para el resto de su vida.
Una de las importantes estrategias disciplinarias deben cumplir varios objetivos, primero que nada debe de dársele un alto al mal comportamiento del niño sobre él mismo como hacia los demás, paraesto también el niño debe tener control sobre sus propios sentimientos y emociones. Pero también darle la oportunidad al niño de reflexionar sobre lo que ha hecho y que él entienda las consecuencias de estás, incluyendo los efectos que puede provocarle a las demás personas, después de esto favorecer la solución de los problemas, y en algunas ocasiones tener un tipo de negociación y de estamanera el niño se esfuerce por enmendar sus acciones. Y por ultimo lograr que el niño se disculpe y obtener el perdón.
Este tipo de estrategias, los padres deben estar atentos a ocasiones donde el niño pequeño aprenda a detenerse, controlar sus emociones, a reconocer que obro mal , a entender que sus acciones pueden dañar a otras personas y elaborar estrategia para que no vuelva a cometer los mismoserrores. Y de esta manera usted lograr que en lugar de castigar al niño por comportarse mal pues el niño poco a poco aprenda a evitar comportarse de esta manera las próxima vez, puede ser que de alguna manera a veces estas estrategias se le complique por que sea largo el proceso pero con mucha paciencia y repitiéndolo día con día con el tiempo todo esto dará resultados.
Algunas advertencias leayudan al niño establecer límites en actividades que no quiere dejar de hacer.
Ningún niño le gusta a irse a dormir, y pone de pretextos como que quieren leer otro libro, tienen sed o necesitan ir al baño. Es muy bueno que dejen en claro que solo dará dos advertencias que luego apagará las luces.
Puede decirle a su hijo que leerán el primer libro y que después del segundo apagará la luz.Después de terminar el primer libro, avisarle que están empezando el segundo y recordarle que al terminarlo usted apagara la luz y que el debe ir preparándose. La falta de determinación confunde al pequeño, mientras que las advertencias sean firmes y de algunas maneras entendibles para él esto lo tranquilizara.
Las Ventajas que puede obtener sobre este tipo de advertencias son:
1.-Enseña al niñoa prepararse para el cambio y a planificar.
2.-Enseña al pequeño a reconocer estados como la frustración, la emoción y a saberlos controlar cuando se está preparando para el cambio.
Una de las cosas importantes en este proceso es enseñar al niño reflexionar puede ser una excelente manera de impartir disciplina. Los niños aprenden a esperar esta forma de disciplina e incluso a necesitarla y amanifestarles a sus padres que van a tomarse un momento para pensar lo que han realizado. Utiliza una estrategia firmemente, sin discusiones ni bromas parta que así el niño vea que tu le darás su espacio y que realmente lo estas tomando seriamente, no dude en poner en práctica si lo que quiere es romper el círculo de mala conducta, hágale saber a su hijo que usted lo ama, pero no a su manera decomportarse y mucho menos por las malas acciones que realiza para que el sepa las acciones que debe realizar y las que no son de su agrado, y recuérdele que si él pierde el control, usted tendrá que hacer algo para detenerlo hasta que él pueda hacerlo por sí mismo.
DISCIPLINA NO SIGNIFICA CASTIGO
No es preciso mantener aislado a un niño por un tiempo mayor que el necesario para que secalme, a menos que sepa esforzarse en algo mas, como prepararse para ofrecer una disculpa. Sin embargo puede necesitar mantenerse lejos de una situación que posiblemente inicie de nuevo el conflicto. Este caso el niño debe encontrar una manera diferente de manejar la situación y es posible que requiera ayuda.
Los padres pueden usar la habitación, un asiento o una esquina y convertirlos en...
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