la doctrina bolivaria y concepto de estado

|1República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E.P Colegio Agustiniano
Año: 5to Sección: “B”
Cátedra: Biología.




Efectos del déficit de ingesta de proteínas y carbohidratos y su efecto sobre el Rendimiento Académico en Estudiantes de 8vo Año del C.A.S.J.T. Caracas, Marzo 2014.

Integrantes:
Alexis # 30
Reyberth # 23
José # 27Cristian Márquez # 33


Caracas, Marzo 2014.
INDICE

INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................2
CAPITULO
I EL PROBLEMA...........................................................................................................3



II MARCO TEÓRICO



III METODOLOGIA



IV ANÁLISIS DE DATOSV CONCLUSIONES


REFERENCIA BIBLIOGRAFÍCA
INTRODUCCIÓN

Estudio sobre los efectos del déficit de ingesta de proteínas y carbohidratos y su efecto sobre el rendimiento académico en estudiantes de 8vo Año del C.A.S.J.T.
Abundante en carne, huevos, productos lácteos, frutos secos y legumbres, la proteína juega un papel fundamental en la salud humana y la función inmune.
El objetivodel presente estudio se ha planteado con la finalidad de conocer la relación entre una mala ingesta de proteínas y carbohidratos desde el punto de vista cualitativo y las consecuencias de esta sobre el rendimiento académico.
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

En la actualidad se ha notado que una mala ingesta de proteínas causa en las personas:
Pérdida de músculos: Puesto que la proteínaes un participante importante en el crecimiento y reparación muscular, una baja ingesta puede conducir a una pérdida de masa muscular.
Pérdida del cabello: Entre los hombres y las mujeres, una baja ingesta diaria de proteína puede causar la pérdida del cabello. El cabello en sí está formado básicamente por moléculas de proteína, y cuando se enfrenta a una escasez de proteínas, el cuerpo puedecambiar las hebras de cabello en crecimiento por una fase de reposo para ahorrar proteínas.
Deterioro de la función inmune: La proteína es crítica para la producción de anticuerpos; sistema de defensa del cuerpo contra bacterias, virus y otros invasores dañinos. Una ingesta baja en proteínas puede obstaculizar la producción de anticuerpos, disminuyendo la resistencia del cuerpo a las infecciones yaumentando la probabilidad de padecer resfriados y otras enfermedades contagiosas. Con una ingesta diaria baja en proteínas, las enfermedades también pueden ser más graves o de mayor duración que cuando se consumen los niveles normales de proteínas.


CAPITULO II
MARCO TEÓRICO.
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO.
CAPITULO IV
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS.
CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍAObjetivo General:
Determinar la relación entre el déficit en la ingesta de proteínas y carbohidratos y su efecto sobre el rendimiento académico en estudiantes de 8vo año del C.A.S.J.T.

Objetivos Específicos:

Determinar cómo varia el rendimiento académico según el nivel de ingesta de proteínas y carbohidratos.


Justificación del Proyecto.
El objetivo del presente estudio seha planteado con la finalidad de conocer la relación entre los posibles déficit en la ingesta de proteínas y carbohidratos y el rendimiento académico de alumnos de 8vo año del C.A.S.J.T.




Marco Teórico.
El desayuno es la comida fundamental del día, ya que consumirlo o no, nos afecta de forma notable a corto y a largo plazo. Algunas consecuencias de no desayunar (o sólo beber un poco decafé) son decaimiento general, mal humor, falta de concentración, bajo rendimiento físico e intelectual debido todo ello fundamentalmente a la falta de glucosa, lo que a su vez supone una alteración de nuestro organismo. Desayunar eleva los niveles de glucosa en la sangre, y de esta forma ayuda al cuerpo a funcionar con mayor efectividad. El rendimiento diario mejora con un desayuno adecuado ya...