LA DROGADICCION EN LOS JOVENES

INTRODUCCION

El siguiente trabajo se desarrolla en la comunidad de María de la Letra, que forma parte del municipio de Filomeno Mata, Veracruz, en la Escuela Primaria Bilingüe “Moisés Sáenz Garza”, lugar donde me encuentro laborando en mi desarrollo profesional pedagógico.

Presento a usted mi trabajo final en la cual expreso mi trabajo diario frente a un grupo multigrado, empezandonarrando el contexto de la comunidad, posteriormente la institución, como está formada, como nos organizamos y así doy paso a mi problema planteado que es la comprensión lectora, la importancia de la lectura en la escuela, donde reflejo mis actividades de como fui sintetizando mi problemática.






CONTEXTO ESCOLAR
La comunidad
María de la Letra es una comunidad que forma parte delmunicipio de Filomeno Mata, Veracruz; comunidad enclavada en la sierra norte del estado. Para poder adentrarse a la comunidad hay que llegar al municipio de Filomeno Mata, Ver.; después tomar una carretera de terracería es muy malas condiciones, hasta llegar al municipio de Jópala, Puebla, 25 minutos de ahí, hacia allá, posteriormente caminar 40 minutos, ya que no hay carretera, solo por un caminoempedrado y escalones hasta llegar a la comunidad.
Los habitantes de María de la Letra son en su mayoría Totonacas con un 90% son hablantes de la lengua Tutunakú, es muy común verse que en esta comunidad la gente platique en su lengua, hasta cuando hay reuniones de oportunidades, lo hacen por medio de su lengua, toda esta población tiene por único, solamente una religión que es la pentecostés y son muyapegados a su religión, es muy común verse que no festejan el día de muertos, porque su religión lo prohíbe, además de que bailen, escuchen música, etc.
Su principal actividades económica es la agricultura, cultivan maíz, frijol, pimienta, café, calabazas, caña, yuca y frutas como naranjas, mandarinas, mago, guayabas y plátanos, además también hacen panela que proviene de la caña. Esta comunidadcuenta con una gran variedad de árboles, pimienta, chalahuite, cedro, caoba y huacima y una gran variedad de animales como armadillos, conejos, zorras, tejones, coralillos, gavilanes, garzas y cuenta con un hermoso rio que cruza ahí, el clima es muy caluroso.
Esta comunidad está muy olvidada por el gobierno y por las autoridades municipales, carece de muchos servicios solo cuenta con luzeléctrica, piso y alumbrado público.
Algunas casas son de material con piso y loza y algunas de madera, tarros con techo de cartón y láminas de zinc y piso de tierra. En esta población son muy solidarios, se ayudan unos a otros a limpiar el terreno para sembrar y también para la siembra y cosecha.
ESCUELA
En cuanto a lo educativo, laboro en la Escuela Primaria Bilingüe “Moisés Sáenz Garza”, conclave 30DPB1103T, perteneciente a la zona escolar 676Y, Mecatlán, Ver. Esta escuela se hizo a base de esfuerzo de la sociedad de padres de familia que con faenas y con gestiones han logrado tener 3 salones para uso de clases, 1 dirección y 2 sanitarios, uno por cada sexo y una cancha deportiva. La escuela se encuentra en buenas condiciones, las paredes son de material y loza, pisos de losetas, cuentacon luz eléctrica, con buen mobiliario para los niños, mesa y sillas para el maestro, 5 pizarrones y un pintarron, cuenta con tras ventiladores y gracias al programa de AGE, tenemos materiales para los niños como papel bond, hojas blancas y de colores, cintas adhesivas, cúteres, tijeras, cartulinas, resistol, fomi, fólderes, marcadores y en cuanto a la limpieza hay escobas, trapeadores,detergentes, además cuenta con una carretilla, pintura y 2 televisores.
Esta institución está muy bien acondicionada para los alumnos, hay mucho material con que trabajar, hay material didáctico como las guías, hay libros de consulta, como los libros de la biblioteca, hay láminas de acuerdo a los temas, mapas, un globo terráqueo, 2 balones de fútbol. Los sanitarios cuentan con agua y puertas bien...