la ecolastica

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
Escuela Académico Profesional
De Turismo, Hotelería y Gastronomía

Tema:
La Escolástica
Integrantes:
Huayamares Jayo Jessica
Huaracc Quispe Sthefany
Aguilar Turpo María
Docente:
Manuel Gómez Morón
Fecha de Presentación:
19/11/13
Ciclo:
II
Curso:
EconomíaGeneral




Dedicatoria:
"Este trabajo en primer lugar se lo quiero dedicar a Dios, que durante todo este tiempo me estuvo acompañando, iluminando y guiándome para llegar a mi meta.
A mis padres que con su amor incondicional me apoyaron en todo momento, en mis momentos de fortaleza y de debilidad, siempre estuvieron para incentivarme a seguir adelante.






ÍNDICEIntroducción

Presentación del Tema

Desarrollo del Tema

Conclusión del grupo


Bibliografía










INTRODUCCIÓN
La Escolástica Es el movimiento teológico y filosófico que intentó utilizar la filosofía grecolatina clásica para comprender la revelación religiosa del cristianismo.
Evolución:
La escolástica evolucionó en tres fases:
Entre razón y fe,  la verdad
La fe debíaprevalecer siempre sobre la razón
La verdad es uno de sus principales atributos, de forma que Dios no podía contradecirse en estos dos caminos a la verdad 
Etapas de la Escolástica:
Escuela Escolástico
Escuela Temprano
Alta Escolástico
Bajo Escolástico
Algunos filósofos escolásticos:
Escoto Erígena: autor dela divina predestinación, la división de la naturaleza
San Anselmo: autor del famosoargumento ontológico, de la existencia de Dios
Santo Tomas de Aquino: autor de las cinco vías de demostración de la existencia de dios
Tomas de Aquino
-La aportación principal de Santo Tomás consiste en la ligazón que establece entre filosofía y teología, o dicho de otra manera, entre razón y fe. Escribió numerosas obras, entre las que destacan los comentarios al pensamiento de Aristóteles, etc.
-Santo Tomás de Aquino. Por primera vez la razón parecía librarse de su servicio al dogma cristiano y alcanzaba de forma neutral el problema del ser, el universo o el conocimiento humano.


Desarrollo del tema
Escuela de los Escolásticos

La escolástica:
Es el movimiento teológico y filosófico que intentó utilizar la filosofía grecolatina clásica para comprender la revelación religiosa delcristianismo. (A revelación divina consiste en revelar, descubrir o hacer algo obvio a través de comunicación activa o pasiva con alguna entidad sobrenatural)
Escolástica Tardía:
A lo largo de los siglos XVI y XVII, se desarrolla en España una corriente de pensamiento que fija sus bases en las enseñanzas escolásticas. El grupo de autores en los que se concreta conforman lo que se conoce como laEscolástica Tardía o la Escuela de Salamanca. Los doctores salmantinos lograron desarrollar un conjunto de ideas sobre precios, salarios, cambio de moneda, teoría del valor, cobro de intereses, etc., que revolucionaron la forma de analizar las cuestiones económicas. Muchos académicos consideran a dichos autores como los padres fundadores de la economía moderna.
Escuela Escolástica:
Doctrinaeconómica que se desarrolló en la edad media, especialmente en los siglos VI-VX. Los escolásticos surgen por la necesidad de combinar las doctrinas de la iglesia con los fundamentos de la economía feudal.
La primera escolástica:
Primera escolástica (siglos XI al XII).
Se establecen las bases y el “acuerdo total entre fe y razón”
Influencia de platón y san Agustín principalmente, siendo diossu fuente o causa siendo atributo de la razón y fe, la verdad, en tanto dios no podía ser causa de contradicción entre razón y fe; y por lo tanto, entre la razón y la fe, prevalece ésta siempre sobre la razón, como la teología sobre la filosofía.



El proceso de formación y desarrollo de la primera escolástica abre ante nosotros un amplio panorama intelectual en el que hacen su...