la economía globalizada
ASIGNATURA:
HISTORIA ECONÓMICA GENERAL I
SEMESTRE
ÁREA
CLAVE
HORAS
SEMANALES
HORAS
SEMESTRALES
CRÉDITOS
PRIMERO
HISTORIA Y
PENSAMIENTO
ECONÓMICO
101
3
54
6
OBJETIVO
Conocer los hechos económicos, políticos y sociales sobre el origen y formación del
capitalismo en Europa Occidental y América Latina para entender losmecanismos
socioeconómicos que se produjeron en aquella época y comprender la génesis de la ciencia
económica.
CONTENIDO TEMÁTICO
1.
2.
3.
4.
El Imperialismo de 1857 a 1914.
Origen y formación del Capitalismo en Europa Occidental, siglos XV al XVIII.
Consolidación del Capitalismo y las revoluciones burguesas, siglos XVII al XVIII.
Revoluciones de independencia y configuración de losEstados Nacionales en
América Latina (1810-1850).
5. La expansión capitalista y los procesos de industrialización en algunos países, siglo
XIX.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
Explicación de temas por el docente.
El docente coordinara discusiones grupales.
Lectura de textos.
Elaboración de ensayos, síntesis.
Investigación documental.
PERFIL DEL DOCENTE
Grado de Maestría oDoctorado en Economía con especialidad en Historia Económica.
Dos años de experiencia docente.
Disposición para participar en academias.
CÓMO INCIDE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL EGRESADO
El estudio de esta asignatura brinda las bases para tener conocimiento de los hechos
económicos relevantes suscitados a lo largo de la historia mundial. Además, conocer el
origen de la cienciaeconómica, permitirá al estudiante entender algunas situaciones
presentes que se han visto influenciadas por el capitalismo.
EVALUACIÒN
Evaluación diagnostica: Cuestionario de preguntas.
Evaluación formativa: Elaboración de un producto, ensayo, monografía, análisis, elaboración
de carpeta de evidencias del curso.
Evaluación sumativa: Participación en clase, análisis de los temas, resúmenes,síntesis, etc.
BIBLIOGRAFÍA
1. Marx, Karl. La llamada acumulación originaria del capital. El capital, Editorial Siglo
XXI. Cap. XXIV.
2. Hamilton, Earl J. El florecimiento del capitalismo y otros ensayos de historia
económica. Revista de Occidente. Madrid. 1948.
3.
Hobsbawm, E. J. En torno a los orígenes de la Revolución Industrial. Editorial
Siglo XXI. Cap. IX.
4.
Lynch, John. Lasrevoluciones hispanoamericanas, 1808-1826. Editorial Ariel.
Barcelona. España. 1985. Cap. 1.
5.
Dietrich, Heinz. Relaciones de pro-ducción en América Latina. Editorial de Cultura
Popular. México. 1978. Cap. V.
6.
Bujarin, Nicolai. La economía mundial y el imperialismo, en Cuadernos de pasado
y presente. No. 21. 1977.
ASIGNATURA:
ECONOMÍA POLÍTICA I
SEMESTRE
ÁREACLAVE
HORAS
SEMANALES
HORAS
SEMESTRALES
CRÉDITOS
PRIMERO
ECONOMÍA
POLÍTICA
102
3
54
6
OBJETIVO
Comprender el capitalismo como modo de producción históricamente determinado, sus
elementos constitutivos esenciales y las características básicas de su funcionamiento, así
como analizar los fundamentos de la ley del valor, de la plusvalía, del dinero y sus funciones
enla circulación de mercancías, de la producción capitalista como unidad de los procesos
de producción de valor de uso y plusvalor y del contenido social de la misma a partir de las
relaciones de propiedad que posibilitan su existencia.
CONTENIDO TEMÁTICO
1. Ubicación histórica y teórica de la obra de Marx.
2. El materialismo histórico y el análisis de la sociedad; el objeto de estudio de lacrítica
de la economía política.
3. La mercancía.
4. La circulación mercantil y el dinero.
5. El capital.
6. El proceso de producción capitalista.
7. Producción de plus valor, jornada laboral, tasa y masa de plusvalor.
8. Acumulación originaria del capital.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
Análisis de lecturas.
Aplicación de cuestionarios a los estudiantes (previa lectura)....
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