La Educaci n Art stica en la Educaci n Infantil


La Educación Artística en la Educación Infantil

La Educación Artística en preescolar ha estado presente desde la fundación de los Jardines de Niños, o desde que se demostró científicamente que losniños son capaces de aprender y aportar algo a temprana edad. Esta siempre estuvo ligada a la realización de trabajos manuales guiados o dirigidos por la Educadora, llenando el tiempo en que losniños se encuentra dentro del plantel, o simplemente para entregar una manualidad carismática en una festividad como los es el día de la madre, del papá, navidad, etc.
La expresión y Educación Artísticadifiere de su objetivo principal, con lo mencionado anteriormente, esta, es que a partir de algo muy personal y esencial, un sujeto expresa algo abstracto, ya sea su situación histórica, situaciónemocional; lo plasma en un objeto visible para las personas que lo observan, lo hace palpable. Lo anterior se basa en que una obra de Arte, en muchas ocasiones, no obedece a reglas o normas establecidaspor la cultura o la sociedad.
Por otro lado la expresión Artística Infantil debería obedecer lo anterior, que los niños expresen lo que sienten al interactuar con un medio que en muchas ocasiones nose entiende o no se está de acuerdo. Que lo hagan con el material que está a su alcance y con los medios motrices con los que cuenta, sin que los adultos interfieran en modificarlo para que obedezca apatrones de comportamiento Institucionales y culturales.
Desarrollar habilidades desde la Infancia en cuanto a la Apreciación Artística, es un reto para los docentes, ya que esto implica algo muypersonal, ya que la apreciación difiere en cuanto al estado emocional, podría mencionarse que hasta físico, cultural, social, político, en fin se involucran numerosos aspectos que interfieren a laapreciación de una obra de arte. También tiene relación en cuanto a la Expresión oral, ya que es bien sabido que en muchas ocasiones limitamos las ideas de los niños y más cuando se encuentran en edad...