LA EDUCACION INCLUSIVA

¿QUE ES LA EDUCACION INCLUSIVA?
Es el concepto por el cual se reconoce el derecho que tenemos los niños, las niñas, adolescentes,
jóvenes y adultos, a una educación de calidad, que considere yrespete nuestras diferentes
capacidades y necesidades educativas, costumbres, etnia, idioma, discapacidad, edad, etc.
Reconoce que niños, niñas y adolescentes, al igual que todas las personas,tenemos los mismos
derechos, sin discriminación alguna.
Permite que todos los alumnos podamos beneficiarnos de una enseñanza adaptada a nuestras
necesidades y realidades y no sólo aquellos quepudieran tener necesidades educativas especiales
asociadas a discapacidad.
Reconoce que todos los niños, niñas y adolescentes, podemos aprender y hacer, con el apoyo y
adaptaciones que pudierannecesitarse.
Pretende eliminar las barreras que limitan el aprendizaje o la participación de todos los niños,
niñas y adolescentes en el sistema educativo, sean arquitectónicas, sociales o culturales.Busca generar igualdad de oportunidades para todos.


DIFERENCIAS A TOMAR EN CUENTA
Necesidades educativas individuales: Son propias de cada persona, niño, niña o adolescente.
Responden alconcepto de diversidad. Requieren de atención pedagógica especializada, ya que
cada estudiante tiene motivaciones, experiencias, ritmos y capacidades diferentes
Necesidades educativas especiales:como su nombre lo indica, son necesidades específicas
de algunas personas, niños, niñas o adolescentes. Requieren atención y apoyo especializado,
distinto del requerido habitualmente por la mayoríade alumnos. no están referidas
necesariamente a una condición de discapacidad. “Cualquier niña o niño puede, ya sea en forma
temporal o permanente, experimentar dificultades en su aprendizaje yque, independientemente
del origen de las mismas, el sistema educativo debe proveerle las ayudas, recursos y apoyos
especiales para facilitar su proceso educativo.”
Necesidades educativas...