La Educacion Virtual

Páginas: 5 (1096 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2011
La Educación virtual se define como una modalidad de la educación formal donde se incorporan las nuevas tecnologías de la comunicación (Tic`s) para conectar a los docentes y a los estudiantes a la información a través de una plataforma virtual.
El Aula virtual es un entorno que permite al estudiante acceder a recursos, contenidos y guías de las asignaturas disponibles. Por medio de este elestudiante se puede comunicar con docentes, compañeros y personas que se encuentren registradas en ella; así mismo se puede recibir asesoría, capacitación y tutorías.
El sistema de educación tradicional, generalmente presencial, es en el que el docente es la única fuente de información aunque se puedan consultar bibliotecas para hacer investigación con una guía suministrada por el profesor;de esta forma la enseñanza (información) tarda mucho más tiempo en difundirse y en ser recibidos los conocimientos ya que es solo una persona la que los imparte. El tiempo se convierte en un factor fundamental de la enseñanza tradicional, se fijan horarios donde se dictan las clases; al contrario del sistema de educación virtual donde se tiene la ventaja de que las mismas personas manejan eltiempo y así poder acceder en cualquier momento desde cualquier lugar a la Web y información siempre estará allí, también se puede dar que la participación de varias personas en el mismo tema.
La educación virtual se ha convertido en uno de los mayores logros teniendo en cuenta que se basa en la información y la comunicación esto hace que la web vaya evolucionando, mejorando y facilitando el usode los medios por los cuales vamos a acceder a la información, en este caso el estudiante juega un papel más importante y activo en el proceso ya que tiene que (buscar, interpretar, investigar y asimilar la información, factores que en la educación tradicional son realizados por el Profesor.
La educación virtual permite tener flexibilidad, colaboración, evaluación, personalización, con ella sepuede compartir e interactuar con mucha más gente de lo que se puede hacer de una forma presencial ya que este sistema permite realizar foros, creaciones de blogs y paginas donde diferentes personas podrán aportar conocimiento y puntos de vista diferentes haciendo que a través de la interacción se amplíen y se aclaren conocimientos. Los medios digitales en los que se presentan los trabajos soncada día más comunes esto tiene sus ventajas también a nivel ambiental ya que ahorramos papel teniendo ya un medio digital y una plataforma en donde se puedan subir los trabajos realizados (email ,pagina social, blog, etc).

Ventajas para el alumno:
* trato personalizado con el profesor y sus compañeros.
* Puede adaptar el estudio a su horario personal.
* Puede realizar susparticipaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar off-line.
* Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus compañeros de curso.
* El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación.
* Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no puedenacudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo, la distancia, etc...
* Existe feed-back de información, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.
* Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando los inconvenientes de los mismos.
Para la universidad* Permite a la universidad ofertar formación a las empresas sin los añadidos que suponen los desplazamientos, alojamientos y dietas de sus trabajadores.
* Permite a la universidad ampliar su oferta de formación a aquellas personas o trabajadores que no pueden acceder a sus cursos presénciales.
* Permite superar la calidad de los cursos presénciales.
* Aumenta la efectividad de los...
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